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1. 规范使用测量仪器是中学生必备的科学素养。关于测量仪器的使用,下列说法错误的是( )
A.
用刻度尺测量长度时,刻度尺要正放且刻度线要紧贴被测物体
B.
用天平称量质量过程中,若指针指在分度盘中线左侧,将平衡螺母向左调
C.
用量筒测体积读数时,视线与凹(凸)液面最低(高)处保持水平
D.
用温度计测液体温度时,玻璃泡不能碰到容器底
【考点】
温度及温度计的使用与读数; 质量的测量与天平的使用; 量筒的使用; 长度及其测量;
【答案】
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单选题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 下列关于温度的描述中符合实际的是( )
A.
人体感觉舒适的环境温度约为23℃
B.
洗澡时淋浴水温约为70℃
C.
饺子煮熟即将出锅时温度约为50℃
D.
加冰的橙汁饮料温度约为﹣20℃
单选题
容易
2. 某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量,他将物体放入天平左盘里,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点,这时他应该
A.
把横梁右端螺母向右旋出一些
B.
把横梁右端螺母向左旋进一些
C.
把天平右盘的砝码减少一些
D.
把游码向右移动一些
单选题
容易
3. 某同学用调好的天平来测量物体的质量,如图2甲所示,当该同学在右盘放入一个100g和50g的砝码后,分度盘的指针如乙图所示,则小明下一步应该( )
A.
向右调节平衡螺母
B.
把50g的砝码拿出,放20g的砝码
C.
向右移动游码
D.
向右盘再加一个50g的砝码
单选题
容易
1. 端午节吃粽子是一项传统习俗。刚出锅的粽子很烫,“烫”是形容粽子的( )
A.
质量大
B.
温度高
C.
体积大
D.
密度大
单选题
普通
2. 用温度计测量液体的温度,下面四幅图中,操作正确的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
3. 在如图温度计所示的恒温环境下进行实验,将此温度计(量程足够)放入装有60℃的物体M(凝固点为 48℃)的烧杯后开始计时,当温度计示数低于 45℃,启动加热装置使 A变回液态。下列哪幅示意图可能反映了温度计内液体的体积随时间变化的情况
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
单选题
普通
1. 小英同学调节好托盘天平后,把被测物体放在天平的右盘,将砝码放在天平的左盘,砝码总质量为136g,游码读数为0.6g,则被测物体的质量是
。
填空题
普通
2. 在用天平测物体质量的实验中,调节天平平衡后,小强按如图甲所示的方法来称量物体的质量,他在操作中存在的错误是
;纠正错误后,再次调节天平平衡,重新测量,此时所用砝码和游码的位置如图乙所示,则物体的质量是
。
填空题
普通
3. 托盘天平相当于杠杆。调节天平平衡后测量物体质量时,右盘砝码及游码示数如图所示,物体质量为
g
填空题
容易
1.
(1)
从图1读数,被测物体的长度是
cm;
(2)
如图2所示为测量
的仪表,其示数为
;
(3)
用调节好的天平测量石块的质量:如图3所示,石块的质量是
g;在图4甲中量筒装上水,再将石块放入量筒如图乙,测出石块的体积是
cm
3
。
实验探究题
普通
2.
(1)
如图所示,物体A的长度为
cm;
如图所示,温度计示数为
℃;
如图所示,体温计示数为
。
(2)
在测小石块的密度的实验中,小明先用天平测小石块的质量(如图甲所示),小石的质量是
g,再用量筒测小石块的体积(图乙所示),小石的体积是
cm
3
, 测小石块的密度ρ=
g/cm
3
。
综合题
普通