1.
历史学科核心素养是在学习历史过程中逐步形成的具有历史学科特征的必备品格和关键能力。阅读下列材料，回答问题。
【时空观念】
材料一：如图所示
【史料实证】
材料二：中国此后仍须以华人治华地，凡有意开通中国之人，应须小心谨慎，团匪之事即 可取以为鉴。
——英国外交副大臣勃罗叠立克在议会的演说
材料三：
【家国情怀】
材料四：从晚清开始中国社会就是一个不断重建文化自信心的过程，这种文化自信心的建设包括物质层面、制度层面和精神层面。
——廖保平 《辛亥百年：铁屋里的大国突围》
请回答：
(1)
根据材料一的两幅图片
，分析两次侵华战争后中国被迫开放的对外通商口岸在地域分布上有何变化。这一变化说明了什么问题？
(2)
根据材料二，指出列强对中国的侵略方式。
(3)
结合所学知识，请列举相关史实完成材料三中①②③④四处的内容，并归纳早期近代
化探索的特点。
(4)
结合材料四和中国早期近代化的艰难历程，你对重建和坚定中国的“文化自信心”有什么建议？
【考点】
洋务运动;
戊戌变法;
近代中国沦为半殖民地半封建社会;
认识中国近代化;
能力提升