图示是某同学探究牛顿第一定律的实验方案，试根据探究方案回答下列问题：

1. 图示是某同学探究牛顿第一定律的实验方案，试根据探究方案回答下列问题：

(1) 为了使小车在水平面上开始运动时具有相同的速度，采取的措施是。

(2) 小车在水平轨道上滑行时，受到的力一共有个，分别是。

(3) 从这个实验中得出的结论是。

【考点】

牛顿第一定律;

【答案】

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实验探究题普通

1. 如图所示的是研究牛顿第一定律的实验。

(1) 实验时要让同一辆小车从斜面的相同高度滑下，目的是使小车到达在三种不同表面上运动的相等。

(2) 在相同的实验条件下，小车在木板表面上滑行的距离最远，但最后还是会停下来，这是因为力是（选填“改变”或“维持”）物体运动的原因。

(3) 如图（a）所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图（b）所示。根据牛顿第一定律可知，小车的运动状态可能是向（选填“左”或“右”）加速。

（a）（b）

实验探究题困难

2. 如图为科技小组“探究牛顿第一定律”的实验装置。实验中小组成员小金先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下小车，使其沿斜面向下运动，观察小车运动的距离，从而得出力和运动的关系。

(1) 科技小组成员小华认为实验操作中有一处明显的错误，请你帮他指出错误操作是；

(2) 在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如果阻力为零，水平面足够长，小车将做，此处用到了（填“控制变量”“科学推理”或“转换”）·法；

(3) 对于“力和运动的关系”的问题，下列说法中正确的是____。 A. 力是维持物体运动状态的原因 B. 只有在力的作用下物体才能运动 C. 力是改变物体运动状态的原因 D. 只要有力作用在物体上，物体的运动状态一定改变

实验探究题普通

3. 为了探究运动和力的关系，小宁进行了如下实验：在水平放置的木板上铺上粗糙程度不同的毛巾棉布，让同一辆小车由同一斜面上，分别从A、B、C处静止开始滑下：观察小车在不同水平面上运动的距离，记录在表中，实验重复三次。

表面	小车运动的距离/cm
材料	从A处下滑			从B处下滑			从C处下滑
毛巾	44	45	45	27	28	27	14	13	13
棉布	50	51	50	31	30	31	16	15	16
木板	67	68	68	41	40	41	21	20	21

(1) 实验中，要求小车从斜面的同高度处自由滑下，目的是。

(2) 比较实验数据发现，小车运动状态改变最慢的是在表面上。

(3) 实验结果能证明 (选填序号)。 A. 物体运动需要力 B. 力可以改变物体的运动状态 C. 牛顿第一定律

实验探究题普通