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1. 如图显示两类生物细胞的分裂过程,据图回答问题:
(1)
图甲显示
细胞的分裂过程;图乙显示
细胞的分裂过程。
(2)
细胞分裂时,
先由一个分成两个,随后,
平分成两份。甲图B的
从细胞的中间向内凹陷,缢裂为两个细胞;图乙C则在原来的细胞中央,形成新的
和新的
(3)
生物体能够由小长大,这是因为:细胞
使细胞的数目增多;细胞
使细胞的体积增大。
(4)
每一图中C所示细胞与A所示细胞所含的遗传物质是
的。
【考点】
生物体由小长大的原因; 细胞分裂;
【答案】
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1. 【读图理解】
如图表示动、植物细胞分裂过程,根据图示回答问题。
(1)
图甲表示
细胞的分裂过程。
(2)
图乙中的细胞分裂的正确顺序是
。(填序号)
(3)
上述细胞分裂时,细胞内变化最明显的结构是细胞核内的
。
(4)
细胞分裂的特点:动物细胞分裂时,先是
一分为二;然后,细胞质分成两份,每份各含一个细胞核;
从细胞的中部向内凹陷,缢裂
为个新细胞。
读图理解题
普通
2. 如图表示动植物细胞分裂过程示意图,请据图回答问题:
(1)
图中表示动物细胞分裂的是图
。
(2)
细胞分裂时,
先由一个分成两个,随后,
分成两份。动植物细胞不同的是图A在原细胞中央形成新的
和细胞壁。
(3)
生物体能够由小长大,这是因为细胞
使细胞的数目增多,细胞
使细胞的体积增大。
(4)
分裂产生的新细胞和原细胞所含的遗传物质是
的。
读图理解题
普通
3. 下列两组图表示两类生物细胞的分裂过程,据图回答下列问题.
(1)
据图可以判断出来图甲是
细胞的分裂过程,图乙应该是
细胞分裂过程。(填“植物”或“动物”)而细胞的分裂过程中,
的变化最明显。
(2)
生物体能够由小长大,这是因为细胞
使细胞的数目增多,细胞
使细胞的体积增大。
读图理解题
普通
1. “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。下列关于荷花和蜻蜓的叙述,错误的是( )
A.
荷花细胞在分裂的过程中,形成新的细胞壁和细胞膜
B.
荷花和蜻蜓的细胞膜,都有保护和控制物质进出的功能
C.
细胞的分裂和分化是荷花、蜻蜓生长发育和繁殖的基础
D.
荷花和蜻蜓的细胞分化,都可以形成不同的器官和系统
单选题
普通
2. 多细胞生物体由小长大,是细胞生长、分裂和分化的结果。下图是某生物体细胞分裂和分化概念图。下列有关说法正确的是( )
A.
细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长
B.
在Ⅰ过程中,细胞需要的能量主要由线粒体提供
C.
经Ⅱ过程产生的不同细胞,所含染色体数目不同
D.
该生物体的细胞都能进行Ⅰ过程和Ⅱ过程
单选题
普通
3. 图示是帮助我们理解生物学概念的有效方法。有关下图的说法,错误的是( )
A.
A过程表示细胞生长
B.
B、C过程表示细胞分裂
C.
D过程表示生物变异
D.
经过D过程,可形成不同的组织
单选题
普通