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1.按要求画一画。
(1)
在图中标出A(4,4),B(4,1),C(9,1),D(6,4),依次连接A、B、C、D、A。
(2)
将画出的图形绕点B逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。
(3)
根据对称轴画出右边图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
【考点】
数对与位置; 补全轴对称图形; 作旋转后的图形;
【答案】
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作图题
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普通
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1.画出轴对称图形的另一半,再把整个图形向右平移5格,画出平移后的图形。
作图题
常考题
普通
2.操作题
(1)
把①号图形向下平移5格。
(2)
把②号图形饶A点逆时针旋转90°。
(3)
画出3号图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
作图题
未知
普通
3.分别画一个钝角三角形和一个锐角三角形,并分别画出它们的一条高。
作图题
未知
普通
1.同学们,世界因有了图形的运动,才变得更加丰富多彩,也把我们的生活装扮的更精彩漂亮!请用你学到的本领完成下面的问题吧!
①画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形。
②画出图B向右平移5格后的图形。
③画出图C绕O点顺时针旋转90°后的图形。
作图题
真题
普通
2.画一画,量一量,算一算,并回答问题。
(1)
在图中画出描述从李老师家到学校的路线所需要的角,量出角的度数并在图上标出来。
(2)
在图中量出从李老师家到学校经过的每段路线的图上距离,并在图上标出实际距离。
(3)
李老师从家去学校要经过书店、小广场,请你描述李老师从家去学校的行走路线。
作图题
真题
普通
3.如图是按一定比例尺画出的路线图,已知小丽家到少年宫的实际距离是1200m。
(1)
这幅图的比例尺是
。
(2)
学校在小丽家东偏
,
°,
米处。
(3)
书店在学校南偏东40°方向,距离学校600m,在图上画出书店的位置。
作图题
真题
普通