2021年教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，倡导做好手机管理工作，保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏。下面是实验小学六年级学生使用手机情况统计图（每人只统计一项）。

1.2021年教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，倡导做好手机管理工作，保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏。下面是实验小学六年级学生使用手机情况统计图（每人只统计一项）。

(1) 手机用于电话通讯的人数占总调查人数的%。

(2) 实验小学六年级学生参加本次调查活动的一共有人。

(3) 手机用于玩游戏的人数比查资料的多 $\text{[math]}$ 。

(4) 请把条形统计图补充完整。

【考点】

从扇形统计图获取信息;

【答案】

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解决问题真题普通

1.某学校随机调查了部分同学某天午餐饭菜剩余情况，并将结果统计如下：

请根据要求回答问题。

(1) 这次被调查的同学共有多少人？

(2) 把条形统计图补充完整。

(3) 从统计图中可以看出，剩一半的同学比剩少量的同学多了%。

(4) 针对此现象，你有什么建议，请写出来。

解决问题真题普通

2.端午节期间，光明小学对学生端午习俗的了解情况进行了随机调查（了解程度分为：A﹣很了解，B﹣比较了解，C﹣了解较少，D﹣不了解），并将调查结果绘制成如图所示的两幅统计图。请根据统计图中的信息，解答下面的问题。

(1) 光明小学一共调查了名学生。

(2) 被调查的学生中，对端午习俗“了解较少”的有（）人，请将条形统计图补充完整。

(3) 对端午习俗“很了解”的人数比“了解较少”的多 %。

(4) 如果该小学共有学生2000人，根据统计结果可以推测，对端午习俗“不了解”的学生约有人。

解决问题未知困难

3.“双减”后为丰富学生的课余生活，某校开展学生课后社团活动，小年调在了六（1）班同学各社团参与人数，绘制了下面两幅统计图（不完整）。

(1) 参与本次调查一共有多少人？

(2) 请把条形统计图补充完整。

(3) 已知该校六年级共有280名学生，根据小年的统计结果，请你推算该校六年级学生参加阅读社团的大概有多少人？

解决问题未知困难