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1.六年级一班的同学们把上学期期末体育成绩结果绘制成了如下两种统计图。

(1) 六年级一班一共有多少人？
(2) 成绩良好的人数比成绩优秀的多百分之几？
(3) 请把上面的条形统计图和扇形统计图补充完整。
【考点】
单式条形统计图的特点及绘制; 扇形统计图的特点及绘制; 从单式条形统计图获取信息; 从扇形统计图获取信息;
【答案】

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1.如图是林场育苗基地树苗情况统计图。 

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(1) 柳树有3500棵，这些树苗的总数是多少棵？ 
(2) 槐树有多少棵？ 
(3) 杨树的棵数比柏树的棵数多百分之几？ 
解决问题 未知 普通
2.“校园手机”现象越来越受到社会的关注，五一期间，小记者淘气随机调查了城区若干名学生和家长对小学生带手机现象的看法，统计整理并绘制了如图统计图。

(1) 这次调查的家长有多少人？
(2) 分别把条形统计图和扇形统计图补充完整。
(3) 写一写，你对小学生带手机进校园现象的看法！
解决问题 真题 困难
3.如图是光明小学课后兴趣小组人数情况统计图，参加篮球兴趣小组的有50人。

(1) 参加绘画兴趣小组的有多少人？
(2) 参加书法兴趣小组的人数比参加舞蹈兴趣小组的多百分之几？
解决问题 真题 普通