1. 小女孩儿没卖掉一根火柴,没挣到一个钱。  小女孩不敢回家。(用关联词语合并为一句话)
【考点】
句式衔接;
【答案】

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3. 课内外对比阅读,完成练习。

(一)卖火柴的小女孩(节选)

[丹麦]安徒生/著   叶君健/译

她在墙上又擦着了一根火柴。这一回,火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会不见的!”

她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。

(二)丑小鸭(节选)

[丹麦]安徒生

一天,丑小鸭出来散步,看见丁香开花了,知道春天来了。他张开翅膀,向湖边飞去,忽然看见镜子似的湖面上映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。这难道是自己的影子?啊,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅呀!

(选自《安徒生童话》,有删改)

(1) 【思维导图】“重复中有变化”是童话故事情节的特点之一。如丑小鸭经历的种种磨难看似重复,其实是不一样的。又如《卖火柴的小女孩》中擦燃火柴产生多次幻想的情节,说明小女孩内心的渴望也是不一样的。请把下面有关《卖火柴的小女孩》的思维导图补充完整。
火炉(1)圣诞树奶奶
温暖食物(2)(3)
(2) 对文中画横线句子的理解,下列说法不恰当的一项是( ) A. 小女孩在美好的幻觉中离开了人世。 B. 小女孩终于和奶奶在一起了,这种幸福是真实存在的。 C. 美好的幻想与冷酷的现实形成鲜明的对比,反衬出小女孩命运的悲惨。 D. 小女孩在现实生活中只有寒冷,只有饥饿,只有痛苦。
(3) 【阅读要素】这两篇童话有哪些共同之处?下列说法恰当的一项是( ) A. 两篇童话都是以故事的主人公作为标题,主人公的命运都是美好的。 B. 两篇童话的内容充满神奇的想象,语言充满奇幻的色彩。 C. 两篇童话的结局令人同情。 D. 《卖火柴的小女孩》(节选)中的主人公具有飞翔的本领,《丑小鸭》(节选)中的主人公发生了巨大的变化。
(4) 以下是从《献给安徒生童话的诗》中节选的三段,请你分别选择相对应的故事名称填在表格中。

为了像人那样站立、生活,/你忍受着地狱般可怕的折磨。

为了别人永远地幸福、相爱,你又甘愿化为黎明前的泡沫。

你披着鸭子鄙俗的羽毛,/却有一颗天鹅的心。/当你的灵体得到了统一,/也没忘记最初的外形。

多么细小,多么柔弱,/连微风都敢把你捕捉。/我赞美那永恒的自由之爱,/终于把你引进花的王国。

A.《丑小鸭》 
B.《拇指姑娘》 
C.《海的女儿》

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