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1. 用温度计测量水温时，温度计下端的液泡不能碰到容器的底与壁。（ ）
A.
正确
B.
错误
【考点】
温度计;
【答案】
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判断题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
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1. 在实验中，我们测量物体的温度时，通常使用体温计。 （ ）
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
2. 当水温与周围环境的温度一样时，水温便不会再下降了。 （ ）
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
3. 测量水温时，可以直接将温度计放入试管和烧杯中，不需要用手提着 （ ）
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
1. 测量水温时，要注意正确使用温度计。（ ）
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
2. 把温度计的液泡在水中蘸一下，然后放置在空气中， 温度计的示数会升高。（ ）
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
3. 测量物体的温度通常使用温度计。（ ）
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
1. 为了研究“温室效应”，小宝将甲温度计装入密封袋内并封好袋口，和乙温度计同时放置在阳光下(如图)。每隔1分钟记录两支温度计的温度，一段时间后，他会观察到 ( )。
A.
甲温度计显示的温度高于乙温度计
B.
甲温度计读数急剧升高，很快达到100℃
C.
甲乙温度计显示的温度相同
单选题
容易
2. 当我们使用温度计测量烧杯中水的温度时，我们应该 ( )。
A.
温度计放入后要马上记录初始温度
B.
读数时要把温度计从烧杯中拿出来
C.
把温度计下端放入水中不碰到杯壁和杯底
单选题
容易
3. 使用温度计测量水的温度，下列操作正确的是（ ）。
A.
B.
C.
单选题
容易
1. 小科准备了1个透明的塑料密封袋和2支型号相同的温度计，将1支温度计装入密封塑料袋中，封好袋口，开始研究温室效应。
(1)
该实验既是
实验，又是
实验(填实验类型)。
(2)
实验中密封塑料袋模拟了（ ）。
A.
云层
B.
大气层
C.
温室气体
(3)
实验中，需要将两支温度计并排放在与地面等高的（ ）。
A.
室外阴凉通风处
B.
室内阴凉通风处
C.
阳光下
(4)
一段时间后，密封塑料袋内的温度（ ）密封塑料袋外的温度。
A.
高于
B.
等于
C.
低于
(5)
实验中，关于密封塑料袋作用的分析不正确的是（ ）。
A.
能较好地散热
B.
能让阳光的热量进入
C.
能阻止一部分热量的散发
(6)
下列做法会加剧温室效应的是（ ）。
A.
大量使用化石能源
B.
推广使用太阳能
C.
节约能源
(7)
大量排放
等气体，会形成温室效应，持续的温室效应会使全球
。
(8)
小科和爸爸外出，发现街上有两种颜色的车牌，爸爸告诉他，其中一种是新能源电动车。小科仔细观察后，知道了____色的是新能源电动车。
A.
蓝
B.
绿
C.
黄
实验探究题
普通
2. 下面是小科给水加热的实验记录，请根据实验记录进行分析。
时间（分钟）
0
3
4
5
6
7
8
9
温度（℃）
25
75
90
100
100
100
100
100
(1)
在加热的过程中，某一时刻的温度如右图，此时的水温是
℃。
(2)
根据表格，知道该地区水沸腾时的温度是
℃。小科认为：在持续加热的状态，水沸腾时，水温保持不变。你认为
（选填“×”或“✔”）。
(3)
水烧开后，发现杯中的水变少了，这是因为水变成
跑到空气中。
(4)
水沸腾时，我们看到的气泡变化图是（ ）。
A.
B.
C.
(5)
如果将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面下（塑料袋被挤压过），（ ）。
A.
塑料袋会鼓起来，因为袋子中的空气会受热膨胀
B.
塑料袋会鼓起来，因为水变成了水蒸气进入袋子中
C.
塑料袋不会发生任何变化
(6)
小科又将水放到冰箱冷藏室里，此时冰箱的温度是4℃，放在里面的水（ ）。
A.
会结冰
B.
不会结冰
C.
不变
实验探究题
普通
3. 测量水温的方法：
(1)
手拿温度计的上端。
将温度计
浸入水中，
容器的
与
。
(2)
视线与温度计液面
。
(3)
在液柱不再上升或下降时
(测量连续变化的温度时除外)。
(4)
温度计
。
综合题
普通
