我国颁布了一系列法律，为我们的成长保驾护航。如：家庭教育促进法规定，父母或者其他监护人应当用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯；义务教育法规定，学校建设应当符合国家规定的办学标准，适应教育教学需要；未成年人保护法规定，未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理；民法典规定，从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任；刑法规定，拐骗不满十四周岁的未成年人，脱离家庭或者监护人的，处五年以下有期徒刑或者拘役。 

 上述法律规定共同说明，法律是怎样让我们的生活更美好的？ 

结合材料，运用法律作用的知识，说明国家是如何打造安全放心的网络消费环境的。

法律作为一种特殊的行为规范，与道德、纪律等行为规范相比，在产生、适用范围等方面有着明显的区别，请阅读材料，说说法律具有哪些特征？

①正确行使权利，完全享受自由②任何违法行为必受刑罚处罚

③诚实守信光荣，虚假失信可耻④法律由国家强制力保证实施

材料一   《未成年人网络保护条例》于2023年10月24日发布，2024年1月1日起实施。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，重点规定了以下内容：一是健全未成年人网络保护体制机制； 二是提升未成年人网络素养； 三是加强网络信息内容建设； 四是保护未成年人个人信息；五是防治未成年人沉迷网络。

材料二   16岁的小强本来是一个品学兼优的好学生，他极其喜欢上网，自从在微信加了一个群，结识了一群电脑“高手”后，沉迷于网络，经常在网上浏览暴力、色情等不良信息，逐渐无心学习经常旷课，夜不归宿。后来在微信群通过“抢红包”参与赌博，屡教不改，受到学校的纪律处分；他不仅没有悔改，反而经常盗窃他人财物等，被公安机关拘留；最后，他伙同群里的“高手”，实施网络诈骗，因为涉及数额巨大，造成较大的社会危害性，触犯了《刑法》被法院以诈骗罪判处五年六个月的有期徒刑，并处罚金 5万元人民币。

2024年春节档电影《第二十条》引发社会公众广泛关注。影片以检察官韩明为缩影展现了当代检察官为 人民服务，忠诚履职的铁纪担当。电影中涉及到的如正当防卫、见义勇为、扶危济困等各种社会问题，与我们 现实生活息息相关。“让老百姓绝望的，不只是黑恶势力。”“法律，是让坏人作恶的成本更高，而不是让好 人出手的代价更大。”“法，不能向不法让步。”等成为街头巷尾老百姓津津乐道的经典台词。

近来，校园霸凌事件引发社会热议。校园霸凌的侵犯者受到法律制裁，承担法律责任。最高人民检察院日前表示，要加强未成年人检察工作，坚持对侵害未成年人犯罪“零容忍”。要高度重视未成年人犯罪预防和治理，积极协调推动专门学校建设，健全罪错未成年人分级干预机制，加大教育矫治力度，携手各方坚决遏制未成年人犯罪高发势头。

小宁认为：只要国家、社会、家庭重视未成年人犯罪预防和治理，就能预防未成年人犯罪行为的发生。

①法律只适用于公共生活，不适用于家庭生活

②阻止自己的孩子完成义务教育是违法行为

③受教育既是公民的权利，也是公民的义务

④法律对全体社会成员具有普遍约束力