材料与用具:培养瓶若干、酵母菌完全培养液、缺少营养物质的酵母菌培养液、液泡中缺乏降解酶的突变酵母菌若干(自噬体会在液泡中累积)、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管等。
(要求与说明:酵母菌培养具体方法、装片制作过程不作要求,实验条件适宜)
②A组作为对照组,加入完全培养液进行酵母菌的培养,B组酵母菌则放入中培养;
③每隔一段时间,取两组培养液中的酵母菌制成临时装片,并用显微镜观察比较。
①取培养瓶若干,随机均分为四组,标号 A、B、C、D 组(每组有多个重复培养瓶),分别加入适量且等量的细胞培养液和 AMLC细胞悬液;
②用血细胞计数板在显微镜下测定各组细胞数, 并测定;
③A 组不作处理, B组加入, C组加入等量BMSC 细胞悬液和过氧化氢(ROS促进剂),D 组加入等量 BMSC 细胞悬液和谷胱甘肽(ROS 抑制剂)。
④在相同且适宜的环境下培养,每隔一定时间重复步骤②;
⑤。
把菠菜叶在某溶液中研磨、过滤,得到一种绿色液体,对其进行适当强度的离心得到沉淀和绿色上清液。将此沉淀进行观察鉴定,发现有细胞核和一些纤维素、果胶等构成的碎片组织(甲)。绿色上清液进行较强的离心分离后,绿色部分几乎全部沉淀。将此沉淀观察鉴定,则发现有许多直径为几微米的细胞器(乙)。将几乎透明的上清液用更强的离心力进行分离,可继续得到沉淀。将此沉淀进行观察鉴定,发现许多球形或短棒状,内外有两层膜且内膜向内折的细胞器(丙)。如果继续进行强离心,可使上部澄清液部分中的小微粒都得到沉淀,此沉淀含有许多直径为0.2微米的致密小颗粒(丁)和由该颗粒所附着的膜(戊)构成的细胞器。
A.线粒体 B.细胞壁 C.核糖体 D.叶绿体 E.内质网