材料一从18世纪到19世纪初，英国城市人口从约占人口总数的20%增加到33%；1851年，英国城市人口首次超过了农村人口，1770年时，英国农业占国民经济的比例是45%。工业的比例只有23.6%；1861年，工业占比上升到将近40%，超过了各产业在国民经济中的比例。到1848年时，英国的棉布产量占世界总产量的一半以上，煤产量占全世界的2/3，生铁产量甚至高于世界其他国家的总和。

——摘编自王明南《英国工业革命与城市化关系探究》

材料二工业革命的展开是由一系列发明所引发的，而这些发明又很快地应用到实际的生产中，并形成了大规模的生产组织形式——工厂制度。工业革命引发的社会化大生产加速了社会分工，给广大劳动妇女创造了就业机会，使她们逐步取得了经济独立，提高了妇女的家庭地位，由此政变了传统的婚姻价值观，推动了妇女解放运动的发展。……人们看到了科技所蕴藏的巨大动力，由此焕发了他们学习科技、接受教育的巨大热情。

——摘编自任海滨《英国工业革命时期的民众观念嬪变》

材料三在工业化进程中，西方国家出现了许多问题。工厂排放大量的废气和废水，严重污染了大气和河流，危害着人们的身体健康。

——摘编自义务教育教科书《世界历史（九年级下册）》

材料

材料一：英国城市化的进程开始加速于1775年。在商业化和工业化的驱动下，人口从农业区向工业区迁移，小城市变成大城市，大城市形成城市群。1851年基本上实现了城市化，到19世纪晚期英国70%的人口居住在城市中，成为世界上第一个初步实现城市化的国家。

——摘编自人民教育出版社《教师教学用书·历史》

材料二：从1870年开始，德国、美国在现代工业方面成为了英国的强劲对手。英国的工业优势明显丧失，从19世纪50年代工业生产在世界总产值占有40%，滑落到70年代的32%。1900年，美国以31%居世界首位，德国上升为16%，而英国则跌至18%。

——摘编自周详《工业革命与英国教育的兴衰》