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1. 用边长12厘米的正方形画纸铺长方形桌面。下面这些规格的长方形桌面中,正好能铺满且没有浪费的是( )。(单位:厘米。其中“108×80”表示长108厘米、宽80厘米。)
A.
108×80
B.
90×60
C.
120×72
D.
120×90
【考点】
倍数的特点及求法;
【答案】
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单选题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 8的倍数一共有( )个。
A.
4
B.
8
C.
无数
单选题
容易
2. 如果19是a的倍数,那么a是( )。
A.
1
B.
19
C.
1或19
单选题
容易
3. 40以内7的倍数有( )。
A.
3个
B.
5个
C.
7个
单选题
容易
1. 小丽有相同的5元和1元纸币各a张,总钱数可能是( )元。
A.
38
B.
36
C.
26
单选题
普通
2. 下面各组数中,( )的第一个数是第二个数的倍数。
A.
5和10
B.
6和0.2
C.
14和8
D.
50和10
单选题
普通
3. 在1~20的数中,6的倍数有( )个。
A.
3
B.
4
C.
2
单选题
普通
1. 自然数a的倍数有
个,其中最小是
。
填空题
容易
2. 8的最小倍数是
。
填空题
容易
3. 一个数的倍数的个数是无限的。
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
1. 下图是一张百数表。
(1)
在百数表中圈出所有9的倍数。
(2)
写出三个是9的倍数的三位数:
。
(3)
我发现9的倍数的特征:
。
(4)
已知五位数5097□是9的倍数,□表示的数是
。
综合题
普通
2. 猜猜我是谁。
(1)
我是6的倍数,又是4的倍数,别忘了我还是12的因数。
。
(2)
我们两个的和是6,积是8,质数是
,合数是
。
(3)
我们两个的和是18,积是77,这两个质数分别是
和
。
(4)
我们两个的和是20,差是6,这两个质数分别是
和
。
填空题
普通
3. 百数表。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
(1)
把右边百数表中9的倍数用△圈出来。
(2)
9的倍数都是3的倍数吗?为什么?
(3)
观察9的倍数的各数位上的数字之和,你发现9的倍数的特征是什么了吗?请写出来。
(4)
请写一个能被9整除的三位数或多位数,来验证你的发现是否正确。
解决问题
普通
1. 六(1)班女生人数是男生人数的
,男生人数比女生人数多
,如果六(1)班的总人数在40——50之间,那么六(1)班一共有
人。
填空题
普通
2. 小明有若干张2元和5元的纸币,这两种纸币张数相同,那么小明可能有( )元钱。
A.
20
B.
50
C.
91
D.
100
单选题
普通
3. 一个数既是9的倍数,又是9的因数,这个数是( )。
A.
1
B.
81
C.
9
单选题
普通