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1.连一连
【考点】
从不同方向观察几何体;
【答案】
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1.画出三角形ABC向右平移3格后得到的三角形
作图题
未知
容易
2.如图所示各幅图分别是从哪个方向看到的?填一填。
填空题
未知
容易
3.一个梯形的上底是 15 厘米,如果将这个梯形的上底向一端延长6 厘米,那么这个梯形就变成了一个正方形,这个梯形的下底和高分别是多少厘米?(提示 : 可以先画示意图再解答哦!)
解决问题
未知
容易
1.从上面看上排的物体分别是什么形状的?请连一连。
连线题
未知
普通
2.连一连。
连线题
常考题
普通
3.观察下面左图,从不同的方向各看到什么图形,连一连。
连线题
未知
普通
1.在一个梯形里画一条线段,不能分成两个( )
A.
三角形
B.
梯形
C.
平行四边形
单选题
未知
普通
2.如果三角形的两条边分别是5厘米和7厘米,那么第三边的长可能是
厘米。(取整厘米,写出两种答案即可。)
填空题
未知
普通
3.求未知角的度数。
∠1=
∠2=
,∠3 =
∠4=
填空题
未知
普通
1.明明到广场上玩,发现广场上可真热闹。
(1)
工人叔叔用棱长4cm的正方体塑料拼插积木在广场搭起了一面长8m、高2.4m,厚8cm的心愿墙,这面墙一共用了多少块积木?
(2)
工人叔叔还要把8方的黄沙填入沙坑,已知沙坑长5m,宽3.6m,如果沙坑中至少需要填40cm深的黄沙,这些黄沙够用吗?
解决问题
未知
困难
2.画一画,量一量,算一算,并回答问题。
(1)
在图中画出描述从李老师家到学校的路线所需要的角,量出角的度数并在图上标出来。
(2)
在图中量出从李老师家到学校经过的每段路线的图上距离,并在图上标出实际距离。
(3)
李老师从家去学校要经过书店、小广场,请你描述李老师从家去学校的行走路线。
作图题
真题
普通
3.淘气和家人周末去公园游玩,以下是公园的平面图。
(1)
淘气从大门出发,想到小竹林观鸟,可以怎么走?请介绍一条行走路线。
淘气从大门出发,向
走
米到樱花园,再向
走
米到
最后向
走
米到小竹林。
(2)
请用数对表示以下景点的位置。
大门
小竹林
(3)
量一量。“荷花路”和“竹林路”两条路之间的角是
度。
(4)
画一画。从“活动区”出发,修建一条到“荷花路”最近的路。这条路要修在哪?请你画一画。
综合题
常考题
普通
1.小明从家出发,步行去少年宫。行走路线描述正确的是( )。
A.
向东北方向行走400米
B.
向西南方向行走400米
C.
向东北方向行走1200米
D.
向西南方向行走1200米
单选题
真题
容易
2.有一个无盖的正方体纸盒,下底标有字母“M”,将其展开后的平面图形是( )
A.
B.
C.
单选题
真题
普通
3.一架飞机从某机场向北偏西40° 方向飞行了120千米,返回时飞机要向( )。
A.
南偏西40°方向飞行120千米
B.
南偏东40°方向飞行120千米
C.
北偏西50°方向飞行120千米
D.
北偏西40°方向飞行120千米
单选题
真题
容易