实践操作，探索创新（下面每个小方格的边长表示1厘米。）

1.实践操作，探索创新（下面每个小方格的边长表示1厘米。）

(1) 请在格子图内，画出面积为16平方厘米的一个长方形和一个正方形。

(2) 请列式计算这两个图形的周长。

(3) 我发现，面积相等的长方形和正方形，的周长短。

【考点】

长方形的周长; 正方形的周长; 长方形的面积; 正方形的面积;

【答案】

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操作题常考题普通

(1) 教学楼在操场的北面，科技楼在校园西南面．根据要求，在学校示意图上标出各建筑物的名称．

(2) 操场的东北方是，的西面是体育馆．

(3) 餐厅在存车处的方向，存车处在餐厅的方向．

操作题未知普通

2.计算下面图形的面积。

操作题未知普通

3.有五名同学，放学时从学校回家，小明先向北走，再向西走回到了家；小亮先向东走，再向东南方向走回到了家；小敏先向南走，再向西南方向走，最后向西走回到了家；小芳先向东走，再向东北方向走回到了家；小涛先向北走，再向东走回到了家。请你在□里标出他们各自的家。

操作题未知普通