1. 国家机构是实现国家职能而建立起来的国家机关的统称。某兴趣小组拟以此为主题,开展一次主题探究活动,请你参与。

活动一  兴趣小组成员找到体现国家机关关系的思维导图

活动二  兴趣小组成员在查阅资料时了解到:2022年是《中华人民共和国行政诉讼法》颁布33周年。行政诉讼法对于推进政府依法行政发挥着巨大的作用。

(1) 请你补充①②③中的内容,协助同学们完成上面的思维导图。
(2) 调查过程中,部分同学产生了这样一个疑惑:人民检察院可以独立行使检察权,也可以行使立法权吗?它是我国的立法机关吗?
(3) 请你结合所学知识,谈谈我国政府应怎样依法行政。
【考点】
人民代表大会的职权; 行政机关的性质、组成、地位; 行政机关的职权; 人民检察院; 人民代表大会制度基本内容;
【答案】

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实践探究题 普通
能力提升
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1.

某中学课外实践兴趣小组为了帮助大家更好地了解国家机构,设计了一份实践活动方案。让我们跟随他们的脚步一起走近身边的国家机构,了解它们对我们生活所发挥的重要作用。

活动名称:走近国家机构

活动地点:××市区

活动成员:课外实践小组全体成员

活动目的:了解国家机关行使权力的方式和相关要求,知道我国国家机构的职能

活动方式:网络搜集、实地探访

【活动前】

(1)作为小组长。请你向小组成员介绍将要探访的国家机构。
(2)确定好调查的对象,小组成员们决定实地探访部分国家机关,请你告诉他们一些注意事项。(答出两点即可)

【活动中】

(3)来到××市人民政府门前,老师向组员们介绍了政府的职能,一名组员感叹道:“政府的权力可真大,那么谁可以制约、监督政府呢?”请你帮他解答。
(4)有组员注意到政府的政务公开栏中有这样一句话:“为增强立法的民意基础,提高立法工作透明度,现将市政府提请并经市十五届人大常委会第二十四次会议一审后的《××市物业管理条例修订草案审议修改稿》全文公布,欢迎社会各界和广大市民提出修改意见。”从中你读出哪些信息?

【活动后】

(5)小组成员完成此次实践活动后,感到收获颇丰,请你提供两种方式帮助同学们总结收获。
实践探究题 困难