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1. 国家主席习近平在第七十五届联合国大会上宣布,中国力争2030年前二氧化碳排放达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和目标,体现了大国的责任与担当。下图为某农田生态系统碳循环示意图,其中甲、乙、丙表示生态系统的组成成分,a,b,c,d表示生理过程。请据图回答下列问题:
(1)
该生态系统中属于无机环境的是
。
(2)
写出鹰处于第四营养级的食物链,
。
(3)
图中分解有机物,释放能量的生理过程有
(填字母)。
(4)
是生态系统的主要功能,它们将生态系统的各种成分联系成了一个统一的整体。
(5)
该农田生态系统与森林生态系统相比,自我调节能力小,原因是
。
(6)
为了尽快实现“碳中和”的奋斗目标,作为中学生,你认为该怎么做?(从减少二氧化碳排放量和增加二氧化碳吸收量两个方面各答一点)。
【考点】
保护生态环境; 生态系统的结构; 生态系统的功能; 生态系统的稳定性; 食物链和食物网;
【答案】
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1. 生态农业是建设“美丽乡村”的有效途径之一,如图是我县某生态农场模式图,请据图回答:
(1)
在这个生态农场中,生物与环境形成的统一整体叫
。
(2)
该生态农场中,沼气池中含有大量的甲烷菌,属于该生态系统中的
。
(3)
为了提高蔬菜产量,人们常将蘑菇房与蔬菜大棚相通,原因是蘑菇分解有机物会为大棚的蔬菜提供光合作用所需的
。
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2. 请根据下列图示回答问题。
(1)
补充完善左边生态系统组成概念图。A和C分别是
,D是
。
(2)
请写出右边食物网中最长的一条食物链
。此食物网中,蛇与猫头鹰的关系是
。人类排放的有毒物质进入生态系统,会通过食物链不断积累,在此生态系统中,有毒物质积累最多的生物是
。
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3.
如图表示生态系统各成分之间的关系,请据图回答问题:
(1)
该生态系统所需要的能量最终来源于
。
(2)
该生态系统中的生产者是
。
(3)
在生态系统中,非生物的物质和能量、生产者、
以及分解者紧密联系,彼此作用,构成一个整体。
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1. 坚持人与自然和谐共生,像保护眼睛一样保护生态环境,还自然以宁静、和谐、美丽。下图中的①②③④分别代表生态系统中的某种生物。回答下列问题:
(1)
图中有
条食物链。
(2)
在生态系统中,②③代表生物部分中的
;④在生态系统中的作用
。
(3)
当受到外界的轻微干扰后,经过一段时间,该生态系统可以恢复到原来的状态,说明该系统具有
。
(4)
保护生态环境,从身边小事做起。我们在生活中能做到的有哪些?(写出一点即可)
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