1. 读下面的“梗概”,完成文后练习。

《谁动了我的奶酪?》是个内容简单,寓意深长,有趣且能启蒙智慧的寓言故事。内容描绘了四个住在“迷宫”里的小人物,他们在竭尽所能地寻找能滋养他们身心、使他们快乐的“奶酪”的过程。这四个小人物中,有两只是名叫“嗅嗅”和“匆匆”的老鼠;其他两位则是身体大小和老鼠差不多,外型与行为和现今的人类差不多的小人,名叫“唧唧”和“哼哼”。

故事里的这些人物经历了突如其来的变化。最后,他们之中有一个成功地对这些变化做出适当的应变,并在“迷宫”的墙上写下他改变自己的心路历程及从中所得到的经验。当你看到那些墙上的标语时,就能找出自己处理变化的方法,你就不会感到太多压力,并且能够在生活和学习中获得更多的成就感。

(1) 理解下面词语的意思。

“奶酪”在文中指:

突如其来:

(2) 每个自然段请用一个小标题概括它的意思。
(3) 帮他写出墙上的标语:
(4) 猜想,这个故事之后,又会发生什么故事?用1-2句话写下来。
【考点】
课文内容理解;
【答案】

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