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1. 当车辆发生严重碰撞时,弹出的安全气囊可以有效减轻乘员的伤害,下列能正确表示人撞向气囊时,安全气囊对人头部的作用力的是( )
A.
B.
C.
D.
【考点】
力的作用是相互的;
【答案】
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单选题
容易
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1. 生活中,我们经常遇到一些可以飞行的生物或者非生物,下列飞行或升空原理和其它三个不同的是( )
A.
热气球
B.
无人机
C.
火箭
D.
鸟
单选题
容易
2. 冰球比赛中,运动员用冰球杆击打冰球,冰球向左运动。冰球对冰球杆的力的方向是( )
A.
向右
B.
向左
C.
向后
D.
向前
单选题
容易
1. 用数字化手段进行实验可以使结果更加直观。如图甲所示,把两个探头的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,观察到显示器屏幕上出现的结果如图乙所示。观察并分析两个相互作用力随时间变化的曲线,得到下列实验结论,其中正确的是( )
A.
作用力与反作用力时刻相同
B.
作用力与反作用力作用在同一物体上
C.
作用力与反作用力大小相等
D.
作用力与反作用力方向相同
单选题
普通
2. 当“天舟二号”货运飞船和“天和”核心舱进行交会对接时,“天舟二号”对“天和”核心舱的引力为F
1
, “天和”核心舱对“天舟二号”的引力为F
2
。F
1
与F
2
的大小关系为( )
A.
F
1
<F
2
B.
F
1
>F
2
C.
F
1
=F
2
D.
无法确定
单选题
普通
3. 2021年4月29日11时23分,中国海南文昌航天发射场。中国首个空间站核心舱“天和号”被“长征5B”运载火箭成功发射,送入太空。消息传来,举国沸腾。关于“天和号”与火箭升空的情形,下面描述正确的是( )
A.
火箭在加速上升的过程中,火箭喷出的气体对火箭的推力大于火箭对气体的推力
B.
火箭飞出大气层后,由于没有空气,火箭虽然向后喷气,却无法获得前进的动力
C.
火箭尾部向下喷气,喷出的气体同时对火箭产生一个反作用力,使火箭获得了向上的推力
D.
火箭喷出的气体对火箭的推力与火箭对气体的推力大小相等、方向相反,火箭处于二力平衡状态
单选题
普通
1. 力的作用是相互的:一个物体对另一个物体施加力的同时,另一个物体也对该物体施加一个反作用力,这两个力是
。相互作用力的特点:大小
,方向
,作用在
,作用在
个物体上。
填空题
普通
2. 如果“嫦娥五号”卫星在到达月球附近时,需要减速才能围绕月球运动。减速的方法是卫星携带的制动火箭沿运动方向向
(填“前”或“后”)喷火。小舟用下列方法制作如图乙所示的“喷气火箭”:①将气球吹大,并用夹子把口封紧;②从一根吸管上剪取一小段,用胶带把它固定在气球上;③将一根细绳穿过吸管,并水平拉直,作为“喷气火箭”的运动轨道,把封口的夹子松开,气球就会向
(选填“左”或“右”)运动。使气球由静止变为运动的力,其施力物体是
(选填“气球”或“喷出的气体”或“外界空气”)。
填空题
普通
3. 在《力》这一课中,教材里设计了这样一个活动:甲、乙两位同学面对面坐在两辆平板小车上,当甲同学用力推乙同学时(如图所示),发现两位同学同时向相反方向运动。请解释此现象。
综合说理题
普通
1. 如图甲所示,小科用水平推力
F
把木块沿水平地面向前推动。如图乙和丙所示,分别表示在此过程中,推力
F
和木块前进的速度
v
的大小随时间
t
的变化情况。试回答:
甲 乙 丙
(1)
在
时间段,木移动的距离为
。
(2)
第5秒末时,突然撤去推力
F
, 由于
,木块仍将移动一段距离;此时受到的摩擦力大小为
。
(3)
在整个过程中,木块受到平衡力的时间段有____。
A.
B.
C.
D.
填空题
困难
2. 如图甲所示为水火箭制作的项目化学习活动。在可乐瓶中装入适量的水,再用带有打气管的瓶塞将瓶口塞住,最后配置上火箭顶端的整流罩,将水火箭竖立于地面,利用打气筒通过打气管向瓶内打气,当瓶内压强足够大时,瓶塞脱落,瓶内的水向下喷出,水火箭竖直向上飞起。
(1)
瓶内的水向下喷出的同时水火箭向上运动,这是因为
。
(2)
若水火箭发射前的总质量为2千克,则当水火箭竖直上升至10米高时,水火箭克服自身重力做功将
200焦(选填“等于”“大于”或“小于”)。
(3)
图乙为水火箭发射后的速度时间图像,则
时刻中水火箭受到平衡力的时刻有
。
解答题
普通
3. 判断下列说法是否正确。
(1)
不带电的轻小物体也能吸引带电的物体,因为力的作用是相互的.()
(2)
丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为玻璃棒得到了正电荷.()
(3)
用电器短路就是电源短路.()
(4)
不导电的物体叫绝缘体,绝缘体没有电荷,所以不导电.()
(5)
超过电压表量程,电压表要烧毁 ( )
(6)
两个小灯泡串联,则通过它们的电流一定相等,亮度一定一样,两端的电压一定不相等。()
(7)
导体的电阻跟导体两端的电压成正比,和通过的电流成反比。()
(8)
伏安法测定值电阻的实验中,一般不选用小灯泡来做实验。()
解答题
普通
1. 如图,小敏用条形磁铁使铁钉竖直静止在空中,细线紧绷且质量不计。下列说法正确的是( )
A.
铁钉上端被磁化成N极
B.
铁钉受到的磁力与自身重力大小相等
C.
桌面对石头的支持力和石头的重力是一对平衡力
D.
细线对石头的拉力和石头对细线的拉力是一对相互作用力
单选题
普通
2. 利用图形对概念间的关系进行归纳梳理,可以直观地反映两者的个性和共性。下列图形中左右两部分表示两个概念的个性,相交部分表示它们的共性,其中归纳梳理错误的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
3. 如图所示,内部均装有磁铁的两块清洁器M和N隔着窗玻璃总能合在一起移动,这让玻璃清洁变得安全高效。关于清洁器的分析正确的是( )
A.
两块清洁器能合在一起的原理是异名磁极相互吸引
B.
N受到的重力和M对N的吸引力是一对平衡力
C.
玻璃对N的支持力和M对N的吸引力是一对相互作用力
D.
移动M时,N也能跟着一起移动,说明力能改变物体的形状
单选题
普通