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1. 关于大熊猫和它的“主食”箭竹,下列说法正确的是( )
A.
大熊猫和箭竹的细胞结构完全相同
B.
大熊猫和箭竹的结构层次完全相同
C.
大熊猫和箭竹在食物链中的营养级别不同
D.
大熊猫及其栖息地的其他生物就是一个生态系统
【考点】
高等动物体的结构层次; 植物体的结构层次; 生态系统的概念; 生态系统的结构; 动、植物细胞结构的比较;
【答案】
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单选题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
换一批
1. 小珺在打扫教室卫生时不小心擦破了手臂上的皮肤,她不但感觉到痛,还流出了少量的血,从而可说明皮肤在人体结构层次中属于( )
A.
细胞
B.
组织
C.
器官
D.
系统
单选题
容易
2. 研究发现,某生物具有系统这一结构层次。该生物属于( )
A.
细菌
B.
真菌
C.
植物
D.
动物
单选题
容易
3. 与玉米植株相比,仓鼠特有的结构层次是( )
A.
细胞
B.
组织
C.
器官
D.
系统
单选题
容易
1. 下图为大熊猫的结构层次示意图,甲、乙、丙分别代表不同的层次。下列叙述正确的是( )
A.
甲是器官,乙是组织
B.
甲经过分裂形成乙
C.
甲是组织,丙是系统
D.
乙经过分化形成丙
单选题
普通
2. 以下是猕猴个体的结构层次图,相关说法正确的是( )
A.
由a到b经过了细胞的分裂和分化
B.
猕猴结构和功能的基本单位是b
C.
猕猴皮肤的结构层次属于b
D.
该图也能表示猕猴桃的结构层次
单选题
普通
3. 下列人体结构层次由微观到宏观可以排列为( )
A.
细胞→组织→器官→系统→人体
B.
人体→系统→器官→组织→细胞
C.
器官→系统→细胞→组织→人体
D.
组织→器官→系统→细胞→人体
单选题
普通
1. 与绿色开花植物相比,多细胞动物体独有的结构层次是
。
填空题
普通
2. 在校运会中运动员们的一系列活动中,要涉及人体许多系统的功能:比赛前,参赛选手感到心跳加速、呼吸急促等紧张状态,这主要是在
系统和
系统的作用下,使得
系统和
系统加速运转,使全身供氧更充分,也使新陈代谢产生的废物顺利排出体外.
填空题
容易
3. 人体内部结构中
将躯干的体腔分为胸腔和腹腔。胸腔里有
、肺等器官。
填空题
容易