1. 阅读材料,完成下列要求。

材料一:今天,金属和塑料补充了石头和木头,铁路、汽车和飞机取代了牛、马和驴,蒸汽机、柴油机和原子动力代替风力和人力……电已成为只需按一下开关便可做许多事的动力之源。

——摘编自《全球通史》

材料二:1854年,英国又爆发了第三次霍乱,伦敦在10天中就有500人死亡。1866年,霍乱第四次爆发。

如果说霍乱爆发是水污染的原因,那么,各种烟气、热气和毒气也直接带来了多种呼吸道疾病的流行。在英国,肺结核、支气管炎、肺炎、上呼吸道感染已经成为常见病和导致死亡的最大原因。

——摘自李宏图《英国工业革命时期的环境污染和治理》

材料三:科技兴则民族兴,科技强则国家强。在我国发展新的历史起点上,把科技创新摆在更加重要位置,吹响建设世界科技强国的号角。我国科技事业发展的目标是,到2020年时使我国进入创新型国家行列,到2030年时使我国进入创新型国家前列,到新中国成立100周年时使我国成为世界科技强国。

——摘自习近平《把科技创新摆在更加重要位置建设科技强国》

(1) 根据材料一,列举两次工业革命的成果。(各举两例)
(2) 概括材料二所反映的问题,并指出其根源。
(3) 材料三反映了我国什么战略?综合上述三则材料,你从中得到怎样的启示?
【考点】
第一次工业革命; 第二次工业革命及主要成就; 工业革命开始后的城市化与社会问题;
【答案】

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1. 科技改变世界面貌。某班围绕“第二次工业革命的影响”分组开展专题研究,并依据各自研究角度搜集了如下素材。阅读材料,完成下列要求。

材料

组别

素材

研究角度

第一组

欧洲14国三大产业从业人口分布表(%)

时间

  

农业

工业

服务业

1870年

  

51.7

26.9

21.4

1913年

  

41.4

32.3

26.3

——摘编自斯蒂芬等《剑桥欧洲经济史》

劳动力结构

第二组

1800年世界城市人口只占全部人口比重的3%,整个世界被农村包围着,1900年这一比重达到了13.6%,1920年上升到19.9%。在此过程中,既出现了伦敦、巴黎等综合性大都会,也有曼彻斯特、旧金山等工业化城市。

——摘编自刘笑盈《推动历史进程的工业革命》

城市化

第三组

——摘编自杰里·本特利《简明新全球史》

阶级关系

第四组

1874年,英国卫生官员在视察过程中,发现约3000吨散发臭气的城市固体废弃物。另据记载,1873—1892年,在严重雾天后,因支气管炎导致的死亡率比平时高出很多。

——摘编自布雷恩《工业革命以来的英国环境史》

环境问题

(1) 在第二、三、四组中任选一组,帮该小组撰写一份简要的研究报告。(要求:标明研究角度,结合素材信息和所学知识简要说明研究思路,结论明确)
(2) 除上述各小组的研究角度之外,再为他们提供两个研究角度。

研究报告示例

研究角度:劳动力结构

研究思路:从组内搜集素材看,自1870年至1913年,欧洲14国的工业和服务业从业人口比重上升,农业从业人口比重下降。结合相关知识并深入分析可发现,随着第二次工业革命的扩展,出现了电力、汽车等新兴工业,越来越多的人从事工业和服务业。

研究结论:第二次工业革命促进了主要资本主义国家的劳动力结构变化,推动其成为工业化强国。

材料分析题 普通