1.
材料一：《义务教育劳动课程标准（2022年版）》指出，有目的、有计划地组织学生参加劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼，磨炼意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。
材料二：《中华人民共和国家庭教育促进法》规定，未成年人的父母或者监护人应当帮助未成年人树立正确的劳动观念，捉高生活自理能力，养成吃苦耐劳的优秀品质和热爱劳动的良好习惯。
(1)
上述材料说明了什么？
(2)
请你结合所学知识，分析国家制定以上课标、法律的原因。（至少回答两点）
(3)
日常生活中，青少年应如何养成热爱劳动的良好习惯？（至少回答两点）
【考点】
劳动的意义;
实干的意义;
能力提升
真题演练
