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1. 若2y=3x,那么,y:x=( )
A.
B.
C.
6
【考点】
比例的基本性质; 比的化简与求值;
【答案】
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单选题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
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1. 能表示
a
>
b
的式子是( )
A.
a
:
b
=1
B.
<
(c≠0)
C.
>1
D.
b
﹣
a
=1
单选题
容易
2. 已知一个比例的两个外项的积是50,两个内项不可能是( )
A.
25和2
B.
100和0.5
C.
26和24
D.
和
单选题
容易
3. 一项工程,甲单独完成需要12天,乙单独完成需要8天。甲、乙的工作效率之比是( )
A.
2:3
B.
:
C.
8:12
D.
:
单选题
容易
1. 在下降的电梯中称重,显示的重量比实际体重减少
;在上升的电梯中称重,显示的重量比实际体重增加
。小明在下降的电梯中与小刚在上升的电梯中称得的体重相同,小明和小刚实际体重的比是( )
A.
7:6
B.
6:7
C.
49:36
D.
36:49
单选题
普通
2. 甲数的
与乙数的
相等(甲、乙两数均不为0),则甲:乙=( )
A.
6:12
B.
8:9
C.
9:8
D.
1:2
单选题
普通
3. 如下图所示,阴影部分的面积是大圆面积的
, 是小圆面积的
, 那么大圆和小圆的面积比是( )
A.
4:3
B.
3:4
C.
5:4
D.
4:5
单选题
普通
1. 甲数的
等于乙数的
, 甲数与乙数的比是
。
填空题
容易
2. ⑴若
, 则
;⑵把
化成最简单的整数比是
。
填空题
容易
3. ⑴若
, 则
。
⑵把
化成最简单的整数比是
。
填空题
普通
1.
(1)
绘画班男生有20人,女生有35人,男生与女生人数之比为
。
(2)
在一个比例里,两个外项的积是
, 其中一个内项是
, 另一个内项是
。
填空题
普通
2. a的
等于b的
, 求a与b的最简比。在写出等式a×
=b×
后,小华和小明使用了两种不同的方法。
(1)
小华假设了一个具体的数值。例如,假设等号两边的积都等于1,那么,a=
,b=
,a与b的最简比是
。
(2)
小明运用比例的基本性质,根据上面的等式直接写出比例a:b=
,再化简成最简比就可以。
综合题
普通
3. 填空。
(1)
一个比例中,两个内项的积是6,一个外项是
,另一个外项是
。
(2)
把9:5的前项增加27,要使比值不变,后项应增加
。
(3)
把1.2kg:250g化成最简单的整数比是
,比值是
。
(4)
如果7A=8B(A≠B),那么A:B=
:
,A和B成
比例关系。
(5)
一个三角形三个内角的度数之比是1:4:1,这个三角形按角分是一个
三角形,按边分是一个
三角形。
(6)
三家水果店的苹果箱数之比是7:5:11,第一家水果店有苹果84箱,其余两家水果店分别有苹果
箱、
箱。
(7)
已知A、B、C三个量的关系是A÷B=C,如果A一定,那么B和C成
比例关系;如果C一定,A和B成
比例关系。
综合题
普通
1. 甲数的
与乙数的
相等(甲、乙两数均不为0),则甲:乙=( )
A.
6:12
B.
8:9
C.
9:8
D.
1:2
单选题
普通
2. A×
=B×
, A:B写成最简单的整数比是
,比值是
(保留两位小数)。
填空题
普通
3. 若5z=6y(z、y不为0),则z:y=5:6。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通