①行己有耻
②止于至善
③因善小而不为
④养成自省习惯
①独立自主，我行我素 ②积善成德，止于至善
③自信自强，充满活力 ④明辨善恶，行己有耻
①人有羞耻之心，就可以放纵自己
②判断是非善恶，明确自己的行为选择
③人有羞耻之心，就一定不会做错事情
④要知耻，懂荣辱；有所为，有所不为
序号
古语
解读
①
人而无信，不知其可也
诚信，是企业生存和发展的无形资产
②
人有耻，则能有所不为
有羞耻心，能遵守道德和法律的底线
③
学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进
学习要具有批判精神，质疑一切权威
④
交友投分，切磨箴规
朋友间需要相互关心帮助、相互告勉
情境
做法
做值日时
打扫卫生太辛苦，找个借口趁早溜
上体育课
积极锻炼身体棒，学习效率有保障
升旗仪式
心怀敬意爱祖国，庄严肃穆站立好
做志愿者
服务奉献社会，不言代价和回报
①设定体育锻炼小目标并付诸行动
②尝试纠正自己的小缺点并自我监控
③放学回家先完成作业后熬夜追剧
④追求特立独行并形成自己的审美个性
请结合材料，从“青春有格”的角度，谈谈如何防止受骗。
观点一
独善其身，方能“止于至善”。一个人以宽广的胸襟、坚定的信念和高尚的品格立身处世，始终对自己拥有信心、自我激励，无论何种境遇都不弃善从恶，即使他普普通通，我们能说他一事无成吗?
观点二
仅仅独善其身是不够的，因为我们生活在社会中。一切社会的完善，都是从个人做起的，但如果只独善其身而不能“兼济天下”，那么，独善其身的结果未必靠得住，独善其身的价值也未必保得稳。
运用所学知识，谈谈你对以上两种观点的看法。
凡人善举，微光成炬；感动相随，温暖城市发展前行的每个瞬间。2024年3月，“感动南京”2023年度人物揭晓。他们，或敬业奉献，或美德美善，或创业创新、自信自强……他们，就在我们身边。
被评选为“感动南京”2023年度人物的有：授之以渔，推动构建人类卫生健康共同体的白衣天使“南京援外医疗队”；初心如磐，新时代“枫桥经验”的践行者蔡文君；以绳筑梦，拯救生命的逆行英雄罗忠臣；十年如一日，心佑患儿传大爱的“时代楷模”李庆国；与癌共舞，爱心温暖病友的“抗癌奶奶”汤小霞；60余年如一日，悉心照顾残疾姐姐的“中国好人”沈桂华……这些闪亮的名字，带给我们向上的力量！
材料一 青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，思政课教师要抓住青少年价值观形成和确定的关键时期，给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。
材料二 先贤孔子曰：“行己有耻。”这告诫我们一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。
君子：释义：君子主要是指人格高尚、道德品行兼好之人，历代名人均以君子之道自勉作为行为规范。“士”“仁者”“圣人”等，都与君子有关。
《周易》：“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚物。”
《论语》：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”
《论语》：君子“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
①自信自强，勇敢尝试②明辨是非，行已有耻
③见贤思齐，止于至善④欣赏自己，唯我独尊
寄语一：我们总是渴望正义的阳光普照大地，但美好愿望变为现实，离不开我们每个人的不懈努力。
寄语二：勿以恶小而为之。无心之失有重有轻，但同样会在你的生命里留下污点。
寄语三：早恋犹如一朵带刺的玫瑰，我们常常被其芬芳所吸引，然而一旦情不自禁地触摸，又常常被无情地刺伤。
从以上寄语中你分别感受到哪些“关爱”？