①设定体育锻炼小目标并付诸行动

②尝试纠正自己的小缺点并自我监控

③放学回家先完成作业后熬夜追剧

④追求特立独行并形成自己的审美个性

 请结合材料，从“青春有格”的角度，谈谈如何防止受骗。 

运用所学知识，谈谈你对以上两种观点的看法。

凡人善举，微光成炬；感动相随，温暖城市发展前行的每个瞬间。2024年3月，“感动南京”2023年度人物揭晓。他们，或敬业奉献，或美德美善，或创业创新、自信自强……他们，就在我们身边。

被评选为“感动南京”2023年度人物的有：授之以渔，推动构建人类卫生健康共同体的白衣天使“南京援外医疗队”；初心如磐，新时代“枫桥经验”的践行者蔡文君；以绳筑梦，拯救生命的逆行英雄罗忠臣；十年如一日，心佑患儿传大爱的“时代楷模”李庆国；与癌共舞，爱心温暖病友的“抗癌奶奶”汤小霞；60余年如一日，悉心照顾残疾姐姐的“中国好人”沈桂华……这些闪亮的名字，带给我们向上的力量！

材料一   青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，思政课教师要抓住青少年价值观形成和确定的关键时期，给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。

材料二   先贤孔子曰：“行己有耻。”这告诫我们一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。

君子：释义：君子主要是指人格高尚、道德品行兼好之人，历代名人均以君子之道自勉作为行为规范。“士”“仁者”“圣人”等，都与君子有关。

《周易》：“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚物。”

《论语》：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”

《论语》：君子“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

寄语一：我们总是渴望正义的阳光普照大地，但美好愿望变为现实，离不开我们每个人的不懈努力。

寄语二：勿以恶小而为之。无心之失有重有轻，但同样会在你的生命里留下污点。

寄语三：早恋犹如一朵带刺的玫瑰，我们常常被其芬芳所吸引，然而一旦情不自禁地触摸，又常常被无情地刺伤。

从以上寄语中你分别感受到哪些“关爱”？