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1.一张纸从中间对折,然后沿虚线剪开,原来的纸被分成了几块?
【考点】
平面图形的切拼;
【答案】
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普通
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1.图中三角形有几个?画“√”。
2
3
4
解决问题
未知
容易
2.用两个这样的
能拼成的是哪个?
填空题
未知
容易
3.在下面点子图中画一个长方形、一个正方形、一个三角形。
作图题
未知
容易
1.在下图的七巧板中
号是平行四边形,
号是正方形,
和
号可以拼成三角形。(填写序号)
填空题
未知
普通
2.至少要
个相同的正方形才能拼成一个长方形,至少要
个相同的正方形才能拼成一个正方形。
填空题
常考题
普通
3.数一数,缺
块
。
填空题
常考题
困难
1.两个三角形一定能拼成一个长方形。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
常考题
容易
2.数一数,填一填
个
个
个
个
填空题
常考题
容易
3.想一想,下面拼出的图案像什么?
填空题
未知
容易
1.数学思想方法是数学的灵魂,转化思想作为重要的数学思想方法之一,在我们的学习生活中无处不在,如,在“曹冲称象”的故事里,把大象的质量转化为石头的质量;又如,推导圆柱的体积计算公式时,把圆柱转化为长方体……
(1)
把圆柱的底面分成许多相同的扇形,然后按下图的方式把圆柱切开,再拼成一个近似的长方体。此时长方体的底面积相当于圆柱的
,用字母
表示,长方体的高相当于圆柱的
,用字母
表示。因为长方体体积=底面积×高,V=Sh,所以圆柱体积=
×
,用字母表示
=
。
(2)
你还能用转化的数学思想来解决以下数学问题吗?如图,一个拧紧瓶盖的瓶子里装了一些水,根据图中的提示,说一说如何算出瓶中水的体积。
解决问题
未知
困难
2.比较大小,填“>”“<”或“=”。
(1)
100个百万
1亿
(2)
三角形中任意两边之和
第三边
(3)
240×5
250×4
(4)
125×(8×80)
125×8+125×80
综合题
常考题
普通
3.
(1)
画出图①绕点A逆时针旋转90°后的图形②。
(2)
画出图①向右平移7格后的图形③。
(3)
以直线MN为对称轴,画出图形①所在的轴对称图形的另一半。
作图题
未知
普通
1.圆锥的体积比与它等底等高的圆柱的体积少
。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
真题
普通
2.用4个半径相等且圆心角都是90°的扇形一定可以拼成一个圆。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
真题
普通
3.如图在两个同样大小的正方形中阴影部分的面积相比( )
A.
A大
B.
B大
C.
一样大
D.
无法比较
单选题
真题
普通