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1. 运用所学知识完成以下表格的内容。

宪法条文内容

相关知识

宪法规定了我国的国家性质根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构组织及职权等内容。

（1）

宪法明确规定：“一切法律、行政法规和地方

性法规都不得同宪法相抵触

（2）

宪法的修改必须由全国人民代表大会以全体代表三分之二以上的多数通过。其他法律的制定修改只需由立法机关过半数通过。

（3）

根据以上三点，我们得出的结论是：

（4）
【考点】
宪法的地位及重要性;
【答案】

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1. 学校开展“宪法宣传周”活动，请你参与其中。

【认识宪法】同学们收集到如下资料：

•1954年新中国第一部宪法制定过程中，参加讨论的群众人数达1.5亿，约占当时全国总人口的四分之一。

•1982年宪法制定过程中，宪法修改委员会广泛征求意见，组织全民讨论，全国80%

左右的成年公民参加了讨论，并且港澳台同胞也参加了讨论。

•2018年宪法修正案制定过程中，中共中央于2018年1月26日向全国人大常委会提出《中国共产党中央委员会关于修改宪法部分内容的建议》，2018年1月29日全国人大常委会全票通过此建议，并提请十三届全国人大一次会议审议后通过。

【宣传宪法】

2021年宪法宣传周，全国各地围绕宪法“七进”主题：宪法进农村、宪法进社区、宪法进校园、宪法进机关、宪法进企业、宪法进军营、宪法进网络等，开展了形式多样的宣传活动，如：宪法晨读活动、宪法专题展览活动、同唱宪法歌曲、云上“宪”讲堂活动、“学宪法、讲宪法”演讲比赛等等。

【维护宪法】

在学习宪法活动后，同学们纷纷表达了自己的心得：“我们走进学校，接受教育是遵守宪法；通过各种平台对国家机关和工作人员提出建议是遵守宪法；自觉维护国家安全，保守国家秘密是遵守宪法。”

(1) 我国宪法制定和修订的过程说明宪法是 。
(2) 说明为什么全社会要开展宪法宣传教育活动？
(3) 请谈谈在生活中遵守和维护宪法的具体做法。（至少列举两项）
材料分析题 普通
2. 每年12月4日是我国的国家宪法日，12月1日至7日是我国的宪法宣传周，小云所在班级开展了宪法主题班会，依次进行了宪法竞答、宪法诵读和宪法解读。在宪法诵读环节，读到宪法第五条，“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究”。小云不禁肃然起敬。老师在宪法解读环节中讲到，宪法是我国法律的“老大哥”，如《中华人民共和国反食品浪费法》第一条规定“根据宪法，制定本法”。

请你谈一谈为什么其他法律都要根据宪法而制定？
材料分析题 困难
3. 材料：2019年12月4日，沈阳市公安局在全市范围内组织开展了国家宪法日集中宣传活动。与此同时，各区、县（市）公安局也都结合工作实际，组织开展了集中宣传和送法进机关、进学校、进企业、进社区、进家庭、进网络等形式多样的宣传活动。

(1) 请结合所学知识谈一谈，沈阳市公安局为什么组织开展国家宪法日宣传活动?
(2) 某中学响应号召，开展宪法宣传，请你为学校宣传宪法确定一个宣传主题。
(3) 在确定宣传主题后，学校应该采取什么样的宣传方式，引导同学们切实有效地学习宪法相关内容?
材料分析题 普通