1. 学以致用,与法同行

新修订的《中华人民共和国国防教育法》已由十四届全国人大常委会第十一次会议于9月13日通过,自2024年9月21日起施行。下图为该法修订历程:

(1) 运用所学知识,分析材料体现了教材的哪些观点。
(2) 你觉得可以采用哪些措施落实或推动法治教育进课堂、进校园活动?(两点即可)
【考点】
人民代表大会的职权; 新型的民主; 厉行法治; 宪法的地位及重要性;
【答案】

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材料分析题 普通
能力提升
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2. 案例分析题

共绘“网红”街区新画卷

2024年10月,南模初中学生对如何完善“武康大楼”及其周边的人文环境开展了一系列的调研。同学们发现,武康大楼凭借其独特的建筑造型和蕴含的海派文化吸引了全国的游客,而它所处街区优秀的软治理模式更是让人深切感受到了上海这座城市的“温度”。

几年前,武康大楼开始成为“网红”景点,游客纷纷前来打卡,带来了热度却也带来了纠纷——拍照者占道、经营者延长时间扰民、居民缺乏车位等矛盾层出不穷。为了缓解大量游客给街区带来的压力,武康居民区党总支书记柏祖芳带领团队,积极践行全过程人民民主理念,通过“美好社区先锋行动”大讨论,邀请居民代表与商户代表共商对策。一系列创新举措应运而生——武康大楼二楼平台的改造升级、《武康大楼居民公约》的发布,都有效缓解了游客带来的压力,促进了居商关系的和谐共生。

这是上海从人民城市理念出发,探索提升城市建设和公共服务水平的一个缩影。从人民群众的柴米油盐、衣食住行出发,扭住突出民生难题,上海以一项项精准服务、精细管理,为人们排忧解难,把“烦心事”变“舒心事”,让人民群众在城市生活得更方便、更舒心、更灵好。

请结合材料,综合所学,撰写一篇以“人民城市有‘温度’”为主题的新闻稿。

要求:(1)围绕材料,主题明确(2)逻辑清晰,表述规范(3)总字数在250字左右

材料分析题 普通