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1. 如图,在括号里填入合适的数,将它所在的小图形各是最大正方形的几分之几表示出来。
【考点】
分母在10以内的分数认识及读写;
【答案】
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解决问题
普通
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 在下图中圈出所给的分数。
(1)
(2)
解决问题
普通
2. 在下列各图中别表示出
。
解决问题
普通
3. 看分数,圈一圈。
(1)
(2)
解决问题
普通
1. 把一张纸对折3次,打开后,其中的2份是整张纸的( )
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
2. 把一条线段平均分成9份,四个序号分别表示四个分数,下面说法正确的是( )。
A.
①和②的分子相同
B.
②和③的读法相同
C.
③和④的分母相同
D.
四个分数的大小相等
单选题
容易
3.
读作
;九分之八写作
,再添上
就是1。
填空题
容易
1. 小萌看一本书,第一天看了全书的
, 第二天看的与第一天同样多,剩下的第三天看完。
(1)
在下图中表示出前两天看的总页数(大长方形表示整本书的页数)。
(2)
前两天一共看了全书的几分之几?
(3)
如果这本书有63页,那么小萌第三天看了多少页?
解决问题
普通
2. 下面3个几何体都是由棱长1cm的小正方体摆成的。
(1)
下面的图形是聪聪从上面看到的,它们分别是从哪个几何体的上面看到的?将序号填在括号中。
(2)
②的体积是③的体积的
。
(3)
如果要把①继续补搭成一个大正方体,至少还需要
个小正方体。
操作题
普通
3. 悦悦有12颗糖果,她把其中的
分享给好朋友。
(1)
圈一圈:圈出其中的
。
(2)
填一填:分享给好朋友
颗糖果。
作图题
普通