1.
在“探究物体形状、物质状态对质量是否有影响”的活动中
(1)
小红用天平测量一块橡皮泥的质量，然后多次把橡皮泥捏成其它形状后测出它的质量。这步操作是为了探究对质量是否有影响。小花则用小刀把橡皮泥削切不同形状进行多次实验，你认为她（能、不能）探究得出形状对质量有影响的结论，理由。
(2)
把一块冰放入烧杯中，用天平测出它们的质量。烧杯仍放在托盘上，在冰熔化的过程中同学们发现天平依然平衡，说明。
【考点】
质量及其特性;