阅读材料，完成下列要求。材料：中国古人对政治的理解主要包含两个方面：一是对最高统治权的争夺；二是对国家的治理。这实际上就是古人所说的“打天下”和“治天下”。在古代中国，政治制度基本上都是围绕治天下展开的。要治天下，是需要对偌大的空间范围进行分土而治呢，还是进行分民而治，这就出现了郡县制与封建制的争论；要治天下，就需要人手，靠帝王一己之力无法对偌大的国家进行有效的治理，于是就出现了人事制度；要治天下，预防地方割据，就需要中央政府派人对地方官员进行监察，就出现了监察制度。对于边远地区，或者说对于少数民族地区，虽然帝力可及，但要想把他们完全纳入到中原王朝的制度架构中，显然是不现实的，也是得不偿失的。于是，治天下的内涵又被极大地丰富了，古代中国的政治制度也因此而被增加了诸多精彩的内容。——摘编自刘建军《古代中国政治制度十六讲》评析材料中的观点（任意一点或整体），得出结论。（要求：结论不能重复材料中观点，持论有据，论证充分，表述清晰。）

1. 阅读材料，完成下列要求。

材料一中国最有名之陆地工程者，万里长城也。秦始皇令蒙恬北筑长城，以御匈奴。东起辽沈，西迄临洮，陵山越谷五千余里，工程之大，古无其匹，为世界独一之奇观。

——引自孙中山《建国方略》

材料二

《我们的长城—四万万七千万》

（《中苏文化杂志》“抗战特刊”创刊号封面漫画，1937年11月）

根据材料，结合相关史实，围绕长城的价值，自拟题目，写一篇历史小论文。

（要求：立论正确，史论结合，史实充分，逻辑清晰，表述成文）

论述题普通

2. 阅读材料，回答问题。

秦王朝的灭亡既有必然性，也有其偶然性。

秦王朝建立后不仅不思休养生息，反而修阿房宫、筑骊山陵墓、建长城、伐南越、戍五岭、徭役、兵役极度的繁苛，再加上它又专任法家，以严刑峻法治天下，从而其兴也暴，其亡也暴。但是这一历史的必然性，却并不是自行实现的，而是经由秦末农民战争才得以完成。正像贾谊概括的那样“一夫作难而七庙堕”。这一作用显然带有许多的偶然性，如“遇雨失期”，九百戍卒中有个陈胜存在，乃至戍守渔阳的遥远，大泽乡的地理位置、气候等，但是，恰恰是这一事件完成了秦朝灭亡的历史必然，而秦朝灭亡的“必然”也就是以这些“偶然”的具体形式而得以实现。

一摘编自王晓菊《何谓历史学》

根据材料表述，概括历史必然性与历史偶然性的关系，并请结合中国近代史史实加以论述。（要求观点明确，史实准确，逻辑合理）

论述题普通

1. 秦政权制定多种律令来保障文书的制作、传递与保存、其中文书制作的格式和规范称为“式”。例如，里耶秦简中的行政文书，就严格遵循了“式”的要求。“式”的推行说明秦代( )

A. 统一了文字度量衡 B. 依靠严刑峻法统治 C. 文书行政的标准化 D. 地方治理日趋完善

单选题普通

2. 有学者认为秦汉之际存在必待解决的四个问题：一种大一统的学说；一个极自然的尊君理论；一种均富安民的政策；对有才之士予以正当的出路。秦汉之际这些问题的解决（）

A. 标志着中央集权制度的初步确立 B. 有利于加强相权以抗衡皇权 C. 奠定统一多民族国家发展的基础 D. 强化了贵族政治的社会局面

单选题困难

3. 宗庙是帝王或诸侯祭祀祖先之所，其设置几乎贯穿古代中国。东周时期，诸侯国的宗庙多设于国都，由国君亲祭。秦统一后，除在都城设宗庙外，还在全国县级行政区域设置祭祀秦始皇父亲的“太上皇庙”，并由地方官主持祭祀。该举措表明秦朝（）

A. 通过宗庙祭祀强化宗法制 B. 人伦秩序服务于国家治理 C. 力图践行以孝治国的理念 D. 郡县制逐渐取代了分封制

单选题普通

1. 阅读材料，回答问题。

材料文物承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神。通过文物，我们可以更真实地了解过去的历史和文化，如下表所示：

①	②	③	④	⑤
牛河梁遗址的祭坛、积石冢	何尊及铭文中的“中国”	里耶秦简户籍簿	倭奴国王金印	敦煌莫高窟壁画《胡旋舞》

(1) 根据材料并结合所学知识，说明①—⑤文物所处的时期（时代）或朝代。

(2) 根据材料并结合所学知识，从①—⑤文物中任选三个，提炼其所蕴含的历史信息。

材料分析题普通

2. 阅读材料，完成下列要求。

材料一先秦以降，中国历代王朝所追求的“一统”，并不仅仅意味着领土统一、还包含着国家社会秩序稳定、经济文化繁荣。而“国家统一”却是大一统中央集权国家治理体系形成的基础，也是历代统治者追求的重要目标。

——摘编自卜宪群《“大一统”和“民为邦本”——我国历史上的国家治理》

材料二唐承隋制，进一步继承和发展秦汉以来的国家政治体制，确立并完善了“三省六部-州县-乡里制”，构建起从中央到地方的层级井然、上下通贯、分工清晰、职责明确的决策及行政执行机制，有力保障了国家治理的强大政治执行力，促成了“贞观之治”和“开元盛世”的出现，对国家大一统做出了重要贡献。唐朝堪称完善的这一政治体制，也为后世国家治理提供了宝贵的制度遗产和成功的施政经验。

——摘编自中央纪委国家监委网站《2020｜公元620年代：解码大唐的三省六部制》

材料三我们应该采用整个历史时期，整个几千年来历史发展所自然形成的中国为历史上的中国……随着历史的发展，边区各族和中原汉族之间的关系越来越密切了，形成了一种相互依存的关系，光是经济文化的交流关系不够了，光是每一边区和中原的合并也不够了。到17、18世纪，历史的发展使中国需要形成一个统一的政权，把中原地区和各个边区统一在一个政权之下。而清朝正是顺应了历史发展的趋势，完成了这个统一任务。

——谭其骧《历史上的中国和中国的历史疆域》

(1) 根据材料并结合所学，结合秦代相关史实对“国家统一”进行说明。

(2) 根据材料二、分析唐朝行政执行机制确立的意义，并结合所学指出三省六部制“三省”的职能及特点。

(3) 根据材料三并结合所学，分析其完成统一的历史条件，并指出17、18世纪清朝为完成“统一任务”所做的努力。

材料分析题普通

3. 观察下列三个时期我国行政区划分图，回答问题。