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1. 某同学为了验证植物吸水的条件及运输情况,选用一枝多年生的樟树幼嫩枝放入红墨水中进行如图的实验;
(1)
几小时后,横切植物的茎中变红色的部位是图中的
(填序号)。
(2)
再取不同位置的茎横切,发现越靠近枝条的顶端红色越浅,说明了水分和无机盐在植物茎中的运输方向是
。
(3)
为了使实验现象更明显,一般选取枝叶茂盛的枝条,这是为了增强植物的
。
【考点】
茎的形态结构; 茎的运输作用;
【答案】
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填空题
普通
能力提升
真题演练
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1. 以下是研究木质茎结构和功能的两个活动。
(1)
将新鲜带叶枝条插入稀释后的红墨水,置于温暖、光照充足的环境中,横切枝条的中上部,放大观察
(选填图中字母)。
(2)
将盆栽木本植物一枝条中部的树皮环剥,一两个月后,切口上方的树皮膨大形成枝瘤
。
填空题
普通
2. 木本植物的茎能逐年加粗的原因是有
结构,将木本植物的茎剥去一圈树皮,过一段时间后上半段树皮伤口处会长瘤子,原因是有机养料向下运输的
受阻。
填空题
普通
3. 我们经常看到用吊针给树木导管输送营养液的现象(如图),这导管主要给树木输送
和
。
填空题
普通
1. 樟树是金华市的市树。某校门口有一古樟树,树心已经朽烂成一个大洞,变成了一棵空心树。可是,这棵古樟树在大家的保护下还是照样枝繁叶茂、开花结果。由此推断,朽烂掉的树心是这样古樟树的( )
A.
全部韧皮部
B.
部分韧皮部
C.
全部木质部
D.
部分木质部
单选题
普通