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1.实践操作。
(1)
画出图形A向右平移3格得到的图形B。
(2)
画出图形A绕点O顺时针旋转90°得到的图形C。
(3)
将三角形A的各边按2:1的比放大,画出放大后的图形D,并画出图形D的对称轴。
(4)
如果O点的位置用数对表示是(1,4),用数对表示三角形A另外两个顶点的位置分别是(
,
)和(
,
)。
【考点】
图形的缩放; 作旋转后的图形;
【答案】
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普通
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1.下面是甜甜为“读书日”设计的标志图(不完整),按要求把图补充完整。(图中每个小方格边长表示1cm)
(1)
画出图形关于直线l的轴对称图形。
(2)
以点(11,4)为圆心,以1厘米为半径画圆。
操作题
未知
普通
2.以人民公园为观测点,填一填,画一画。(取整厘米数)
(1)
市政府在人民公园
面
米处。
(2)
汽车站在人民公园
偏
方向
米处。
(3)
少年宫在人民公园南偏西60°方向1500米处,请在图中标出少年宫的位置。
操作题
未知
普通
3.
(1)
新华书店在学校的
偏
、
°方向,距离学校
米。
(2)
体育中心在学校的北偏东40°2千米处,请你在图中标出体育中心的位置。
(3)
经纬路在学校的正西方向500米处,并与学院路垂直。请你在图中画出经纬路。
操作题
未知
普通
1.按要求操作。
(1)
明明家距离学校大约有
米。
(2)
超市位于明明家北偏东50°方向约600米处,在图中标出它的位置。
操作题
真题
普通
2.动手操作。(按要求在方格纸上画图形)
(1)
图形甲向下平移6格,得到图形乙。
(2)
图形甲向右平移9格得到图形丙,图形丙在绕A点顺时针旋转90°得到图形丁。
(3)
将图形乙放大,使放大后的图形每边的长是原来的2倍。放大后的图形面积是多少平方厘米?
操作题
真题
困难
3.按要求操作。
(1)
把圆移到圆心是(5,8)的位置上。
(2)
把长方形绕A点顺时针旋转90°。
(3)
画出轴对称图形的另一半。
操作题
真题
普通