1.
在评选“三好学生”的时候，七年级（1）班学生对徐亮同学是否当选产生了分歧。班上大多数同学认为徐亮够条件，但个别同学不同意。甲同学认为，期中考试徐亮总成绩比自己少了10分；乙同学认为，体育测试100米他比徐亮跑得快；丙同学说，他的书法在区里得过奖，而徐亮没有。对此，徐亮失去了信心，觉得自己确实不行。
(1)
【我判断】甲、乙、丙同学对徐亮同学的认识正确吗？
(2)
【我建言】我们正确对待他人评价的方法有哪些？
(3)
【我分享】我们认识自己的途径有哪些？
【考点】
正确认识自己的意义;
认识自己的途径及其意义;
正确对待他人的评价;
