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1. 一项工程,甲单独做20天完成,乙单独做15天完成。两人合作5天后,还剩下总工程的几分之几?
【考点】
分数乘法与分数加减法的混合运算; 工作效率、时间、工作总量的关系及应用; 单位“1”的认识及确定;
【答案】
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解决问题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
换一批
1.
脱式计算
容易
2.
脱式计算
容易
3.
脱式计算
容易
1. 从作业走向“作品”。某校开展小学生“作业评比”活动,六⑴班学生交了45件数学作品,交的语文作品比数学作品少
, 六⑴班共交语文、数学作品多少件?(先画图分析,再列式解答)
解决问题
困难
2. 科技节中有四个孩子合买了一艘价值120元的船模,已知第一个孩子付的钱是其他孩子付的总钱数的
, 第二个孩子付的钱是其他孩子付的总钱数的
, 第三个孩子付的钱是其他孩子付的总钱数的
。那么第四个孩子实际付了多少元?
解决问题
困难
3. 食堂买来270kg萝卜,买来白菜的质量是萝卜的
, 买来土豆的质量是萝卜和白菜质量和的
。食堂买来多少千克土豆?
解决问题
普通
1. 小明喝一杯牛奶, 第一次喝了一半后, 加满水; 第二次又喝了一半后, 又加满水, 最后全部喝完. 他喝的牛奶与水比较 ( )
A.
一样多
B.
水多
C.
牛奶多
D.
不能确定
单选题
普通
2. 一本故事书180页,小蕊第一天看了全书的
, 第二天看了全书的
, 第三天应从第
页开始看起。
填空题
普通
3. 40kg减少它的
后,再增加
kg是
kg。
填空题
普通