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1. 森林初发火灾时,可以使用爆炸灭火的方法,将灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭。关于爆炸灭火原因的分析不合理的是( )
A.
爆炸使燃烧处暂时缺氧
B.
爆炸气浪降低了可燃物的温度
C.
炸起的沙土覆盖可燃物,隔绝空气
D.
爆炸气浪降低了可燃物的着火点
【考点】
灭火的原理和方法;
【答案】
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1. 下列有关防火、防爆的安全知识说法正确的是( )
A.
汽车油箱着火应该用泡沫灭火器灭火
B.
晚上在家中闻到有天然气泄露的怪味时应立即开灯检查
C.
棉纱厂要将堆积的棉纱经常翻动,目的是防止棉纱缓慢氧化引发自燃
D.
蜂窝煤煤粉加工车间应紧闭门窗并少开通风设备,防止粉尘泄露污染空气
多选题
容易
2. 火的使用标志着人类文明的伟大进步。下列说法不正确的是
A.
油锅起火后,立即用锅盖盖灭
B.
图书、档案着火可用泡沫灭火器灭火
C.
木柴着火用水浇灭,是利用水吸热使木柴的着火点降低
D.
白磷保存在水中,其目的是隔绝氧气,防止缓慢氧化引起自燃
多选题
容易
1. 森林开始发生火灾时,可以使用爆炸灭火的方法,将新型灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭.关于爆炸灭火原因的分析不合理的是( )
A.
爆炸气浪降低了可燃物的着火点
B.
爆炸使燃烧处暂时缺氧
C.
炸起的沙土覆盖可燃物,隔绝空气
D.
爆炸气浪降低了可燃物的温度
多选题
普通
1. 今年全国防灾减灾日的主题是“人人讲安全、个个会应急——着力提升基层防灾避险能力”。下列做法错误的是
A.
电线老化短路起火,应先断电再灭火
B.
加油站、面粉加工厂等场所应严禁烟火
C.
夜间发现家中天然气泄漏,立即开灯检查
D.
火灾逃生时,用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进
单选题
容易
2. 人们要强化安全意识,提升安全素养。下列灭火做法中不正确的是( )
A.
图书档案起火,用二氧化碳灭火器扑灭
B.
天然气泄露,立即关闭阀门并开窗通风
C.
使用的家用电器着火,立即用水浇灭
D.
燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭
单选题
容易
3. 下列灭火方法主要是利用“将可燃物撤离燃烧区,与火源隔离”原理的是
A.
踩灭烟头
B.
关闭燃气灶阀门熄灭火焰
C.
用水浇灭炭火
D.
用灯帽盖灭酒精灯火焰
单选题
普通
1. 化学与人类的生活息息相关:
(1)
某些地区发生洪水灾害,在发生洪水灾害的山区,饮用水源长期呈现浑浊状态,请运用你所学的化学知识帮助山区居民净化饮用水。其净化水的主要操作步骤有沉淀、过滤、
、消毒、煮沸。
(2)
当森林失火时设置防火隔离带的灭火原理是
。
填空题
普通
2. 燃料燃烧及调控是初中化学的重要课题。
(1)
在实验室用如图实验来探究燃烧的条件。薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷没有燃烧,说明燃烧的条件之一是
。
(2)
从燃烧条件分析,在生活中木柴比煤容易被点燃的原因是
。
(3)
消防员常用高压水枪灭火,其灭火的原理是
。
简答题
普通
3. 中华文明源远流长,蕴含着深邃的哲学智慧和丰富的实践经验。
(1)
古法使用日晒盐、薄荷、珍珠粉、竹炭和碱水等材料制作牙膏,加入竹炭可除去口腔中的异味,这是利用了竹炭的
性。
(2)
黑火药为我国古代四大发明之一,其反应原理为
其中
的化学式为
。
(3)
东方神奇的树叶——茶,历史悠久,包含万千。泡茶时茶壶中的茶漏依据
(填一种实验操作)的原理可将茶叶和茶水分离。
(4)
《韩非子·五蠹》中记载:“有圣人作,钻燧取火以化腥臊,而民说之,使王天下,号之曰燧人氏。”“钻燧取火”通常理解为钻木取火,从燃烧的条件分析,“钻木”的作用是
;为了熄灭火堆,可用泥土覆盖,从灭火原理分析,覆盖泥土的作用是
。
填空题
普通
1. 下列有关燃烧、灭火的分析正确的是( )
A.
火上浇油:增大可燃物与氧气的接触面
B.
钻木取火:提高可燃物的温度达到着火点
C.
吹灭烛火:降低着火点
D.
电器着火:用水浇灭
单选题
普通
2. 关于燃烧和灭火,下列说法正确的是( )
A.
可燃性气体达到爆炸极限时就会发生爆炸
B.
炒菜时油锅起火,向锅中放入较多菜叶灭火,是降低了油的着火点
C.
木柴架空有利于燃烧,是因为增大了可燃物与氧气的接触面积
D.
干粉灭火器可以用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火
单选题
普通
3. 下列有关灭火的知识,错误的是( )
选项
情景
灭火方法
灭火原理
A
酒精洒在桌上起火
用湿抹布盖灭
隔绝氧气
B
炒菜时油锅着火
用锅盖盖灭
隔绝氧气
C
楼房着火
用水浇灭
降低可燃物的着火点
D
森林着火
开辟隔离带
隔离可燃物
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
单选题
普通