下列关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述，正确的是（）

1. 下列关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述，正确的是（）

A. 色素在提取液中的溶解度不同，导致色素带的位置不同 B. 研磨绿叶时不加CaCO₃ ，则滤纸条上四条色素带变窄的比例相同 C. 实验结果中得到的四条条带在滤纸条上自上而下依次变宽 D. 与成熟叶相比，幼叶做实验材料得到的叶绿素a、b的条带较窄

【考点】

叶绿体色素的提取和分离实验;

【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。登录

单选题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 银杏是我国特有的珍稀植物，其叶片变黄后极具观赏价值。某同学用纸层析法探究银杏绿叶和黄叶的色素差别，下列实验操作正确的是（　　）

A. 选择新鲜程度不同的叶片混合研磨 B. 研磨时用水补充损失的提取液 C. 将两组滤纸条置于同一烧杯中层析 D. 用过的层析液直接倒入下水道

单选题容易

2. 某实验小组以新鲜韭黄和韭菜叶为实验材料提取并分离色素。下列相关叙述正确的是（）

A. 根据不同光合色素在无水乙醇中的溶解度不同，可对色素进行分离 B. 研磨操作中若加入的碳酸钙过少，会导致滤纸上的色素带颜色变深 C. 研磨液过滤时需在玻璃漏斗基部放一层滤纸，画滤液细线时要连续画线2～3次 D. 与韭菜相比，韭黄叶中的色素在滤纸条上可能只分离出远离滤液细线的两条色素带

单选题容易

3. 菠菜叶进行“叶绿体中色素提取和分离”的实验，滤液经层析后，色素带在滤纸条上的分布顺序是（）

单选题容易

1. 某同学用地瓜叶进行“绿叶中色素的提取和分离”实验，下列叙述错误的是（）

A. 即使地瓜叶剪碎不够充分，也可以提取出4种光合作用色素 B. 研磨地瓜叶时同时加入CaCO₃粉末，主要防止酸破坏类胡萝卜素 C. 层析后观察、记录实验结果，其中橙黄色条带离起点最远 D. 为获得10mL提取液，研磨时一般最好加入多于10mL的无水乙醇

单选题普通

2. 兴趣小组改进了“绿叶中色素的提取和分离”实验的装置如图1，最终实验结果如图2，其中①～④为得到的4条色素带。下列叙述错误的是（　　）

A. 实验中应在培养皿中加入色素提取液，在a处滴加层析液 B. 图2中色素带③、④偏窄可能是因研磨时忘记加入了CaCO₃ C. 色素带①中的色素在层析液中的溶解度最大 D. 缺镁不影响色素带①、②中色素的合成

单选题普通

3. 下列关于色素的提取和分离实验的叙述，正确的是（）

A. 叶绿体色素能够在滤纸上分离的原因是不同的色素分子大小不同 B. 绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂层析液当中，故可用层析液提取色素 C. 提取的叶绿素溶液，给予适宜的温度、光照和C₅、CO₂可进行光合作用 D. 让白光穿过绿叶色素滤液后再经三棱镜色散，光谱的颜色明显减弱的是红光和蓝紫光

单选题普通

1. 下列有关叶绿体和光合作用的几个简单的小实验，你认为那些结果是可能的（）

A. 将叶绿素的无水乙醇提取液置于适宜光源下照射5 h，加碘液处理后溶液呈蓝色 B. 在温暖晴朗的一天下午，在某植物的向阳处采得一片叶，用酒精隔水加热脱色，并加碘液处理叶片，变成蓝色 C. 叶绿体色素的无水乙醇提取液放于自然光和三棱镜之间，从三棱镜的一侧观察，连续光谱中变暗(暗带)的区域是红光和蓝紫光区域 D. 将经饥饿处理后的绿色正常叶片置于含有充足¹⁴CO₂的密闭透明的照光小室内，3 h后在叶内淀粉中可检验到¹⁴C的存在

多选题普通

1. 当前，海洋环境的放射性污染问题成为世人关注的焦点，为建立放射性污染生物监测体系，学者研究不同浓度的铀对两种不同生境的小球藻光合作用的影响。结果如下图1、2所示（注：图中CK组为对照组），回答下列问题：

(1) 小球藻光合作用过程释放氧气的具体场所是，由图1可知，不同铀浓度处理下，对两种小球藻的光合放氧速率影响相似，都表现为。

(2) 可以用（试剂）提取叶绿素，光合色素能将光能转化为，储存于。

(3) 由图2可知，普通小球藻叶绿素a和叶绿素b含量均随着处理时间增加呈趋势，黄它小球藻叶绿素a和叶绿素b含量均随着处理时间的增加呈趋势。据图分析，（普通小球藻/黄龙小球藻）对铀胁迫的反应更敏感。

实验探究题普通

2. 目前，土壤盐渍化严重限制了农业的发展，利用外源物质缓解作物的逆境损伤是实际生产中一种重要的农艺措施。现采用100mmol·L^-1NaCl模拟中度盐胁迫，研究叶面喷施不同浓度的5-氨基乙酰丙酸（ALA）对番茄幼苗生长特性及抗性生理的影响，结果如下表。请回答下列问题：

处理	根体积/cm³	叶表面积/cm²	总叶绿素/mg·g^-1	丙二醛/Ƽmol·g^-1
CK（对照）	0.25	252	3.72	0.024
NaCl	0.17	170	2.85	0.031
NaCl+0.25mg·L^-1ALA	0.43	326	4.22	0.024
NaCl+0.50mg·L^-1ALA	0.32	254	3.68	0.024

注：丙二醛是植物细胞在逆境条件下发生膜脂过氧化作用的产物，其含量可以反映细胞的损伤程度。

(1) 分析表中的根体积和叶表面积数据可知，盐胁迫对番茄幼苗根系和叶片的生长起抑制作用，而外源ALA能，且的作用效果更显著。

(2) 对各组叶绿素含量的测定方法是：用分别提取各组番茄幼苗绿叶的光合色素，并测定各组提取液在（填“红光”或“蓝紫光”或“绿光”）下的吸光值，通过公式计算叶绿素含量。据表可知ALA能提高盐胁迫下叶绿素的含量，有利于光反应产生更多的，进而促进暗反应中C₃的过程，最终促进（CH₂O）的生成。

(3) 本实验还能证明ALA能消除盐胁迫对番茄细胞造成的氧化损伤，其依据是：。

实验探究题普通

3. 研究人员做了如下两个实验：通过人工遮阴的方法设置了不同光照条件（8%、20%、45%、100%的自然光），测定水稻叶肉细胞中的色素含量，结果如图1所示；通过诱变得到叶色突变体水稻，并检测叶色突变体与野生型水稻叶片中的色素含量，结果如图2所示。请回答下列问题：

(1) 测定水稻叶片中的色素含量时，可先分别用提取、分离叶片中的色素，再测定其含量。分析图1可知，该植物主要通过增强对弱光的适应能力。分析图2可知，与野生型水稻相比，叶色突变体水稻中的色素含量发生变化，其中变化最大的色素主要吸收光。

(2) 从结构与功能的角度分析，若观察叶色突变体水稻的叶肉细胞，其内叶绿体可能出现（答出两点即可）等变化，从而导致色素含量降低，使，最终水稻产量降低。

(3) 水稻叶肉细胞中叶绿体捕获光能、进行光合作用的物质基础是。叶绿体捕获的光能的转化过程为。

综合题普通

1. 黑藻是一种叶片薄且叶绿体较大的水生植物，分布广泛、易于取材，可用作生物学实验材料。下列说法错误的是（）

A. 在高倍光学显微镜下，观察不到黑藻叶绿体的双层膜结构 B. 观察植物细胞的有丝分裂不宜选用黑藻成熟叶片 C. 质壁分离过程中，黑藻细胞绿色加深、吸水能力减小 D. 探究黑藻叶片中光合色素的种类时，可用无水乙醇作提取液

单选题普通

2. 下图所示实验方法的应用或原理，不恰当的是（）

实验方法	应用	原理
	A.分离绿叶中的色素	B.不同色素在层析液中溶解度不同
	C.细菌计数	D.逐步稀释

A. A B. B C. C D. D

单选题容易

3. 下列有关中学生物学实验中观察指标的描述，正确的是（　　）

选项	实验名称	观察指标
A	探究植物细胞的吸水和失水	细胞壁的位置变化
B	绿叶中色素的提取和分离	滤纸条上色素带的颜色、次序和宽窄
C	探究酵母菌细胞呼吸的方式	酵母菌培养液的浑浊程度
D	观察根尖分生组织细胞有丝分裂	纺锤丝牵引染色体的运动

A. A B. B C. C D. D

单选题普通