阅读下边漫画《胜利的足球》，运用所学知识回答下列问题。请结合相关知识，谈谈你对漫画《胜利的足球》的认识。

1. 阅读材料，回答问题。

材料：手指头共有兄弟五个，平时他们亲密无间，无论做什么事情都在一起，可是有一天它们却吵翻了天，原来它们在争论谁的本事大，它们各不相让，结果大打出手。事情闹大了，手掌出面了，它决定让兄弟五人来场比赛，一决高低。具体办法是看谁能单独捡起碗里的黄豆，结果兄弟五人无论如何努力，也捡不起碗里的黄豆，不由得满脸通红，垂头丧气。手掌看了，语重心长地说：“现在你们不妨再来试试，一起捡，看有什么结果？”五个兄弟听后，埋头一起捡，结果，不大一会儿，豆子就捡完了。从此以后，它们就更加团结了。

这个故事对生活在集体中的你有何启示？

材料分析题普通

2. 阅读材料，回答问题。

材料：《后汉书》中记载：“共舆而驰，同舟共济，舆倾舟覆，患实共之。”《淮南子》中也说：“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”这些古语都表明团结就是力量，要发挥集体的作用。

(1) 你是如何理解个人和集体的关系的？

(2) 发挥集体力量的基本要求是什么？

材料分析题普通

3. 观察漫画《团结就是力量》，回答问题。

(1) 请你概括漫画反映的道理。

(2) 根据漫画的启发，请你简述个人力量与集体力量的关系。

材料分析题普通

1. 赛龙舟是我国端午节的习俗之一。在龙舟竞技中，每个队员需根据指挥员的鼓点密切配合，保持一致的划桨力度和频率，齐喊口号挥桨劈浪，奋勇争先冲向终点。从中我们可以感受到（）

A. 集体成员为了共同目标而团结协作 B. 集体利益和个人利益之间存在矛盾 C. 集体生活能培养责任感和发展个性 D. 美好集体是互相礼让与充满活力的

单选题普通

2. 下图两位同学的对话，说明集体生活（）

①推动个人提升能力和健康成长 ②能让我们获得安全感和归属感

③能解决我们学习上的所有困难 ④可以影响甚至完全改变一个人

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

单选题普通

3. 下列漫画启示我们要（）

A. 独立行事，展现自我 B. 团结协作，发挥集体力量 C. 坚持己见，凸显个性 D. 学会合作，坚决反对竞争

单选题普通

1. 结合材料，完成答题。

2024年的毕业季，《青春不散场》以其深情的歌词和动人的旋律，成为各大高校毕业生的热门选择。“亲爱的同学和我的师长／花样的年华我们相识在校园／为什么会让人如此难忘”“我们只想变成那一朵朵自由自在的梦...一颗无畏的心才能不可阻挡”......用一首歌说再见，表达对青春岁月的怀念、对友情的不舍和对梦想的追求。

三尺讲台，四季晴雨，师恩难忘。厦门大学的毕业典礼上，毕业生集体向老师们三次鞠躬致谢；“虽然不知道明天如何，但母校和老师给了我们底气。”中国传媒大学视障硕士毕业生董丽娜深情表达感谢......这一幕幕打动了众多网友。

(1) 拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。

(2) 评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。

材料分析题普通

2. 阅读材料，完成下列要求。

2024第三十三届奥林匹克运动会在巴黎这座浪漫之都正式拉开帷幕。可爱的中国乒乓球队，优秀的集体，国民的楷模，凭借坚韧的毅志力，决绝的精气神，闪耀赛场，呐喊响彻，汗浸战袍，登顶灿烂。

国乒将士们在本届奥运会上是对手更是队友。以我为名，为国而战，不负众望，扬威巴黎，包揽了奥运会五个项目所有金牌，让中国印记闪耀巴黎。国乒能够取得今天的辉煌，不光是运动员们付出了极大的汗水和坚持，辉煌背后是团队共同的付出，是教练、以及鲜少被人看到的研究人员和陪练人员，他们的工作同样重要。中国乒乓球队今天的荣耀和成就，都离不开集体中的每一个人。

(1) 请分析材料中划线内容体现的是集体中的？

(2) 每个同学都渴望在一个优秀的班集体里学习和生活，依据材料，请你描绘出你心中优秀的班集体？

(3) 依据材料，结合实际，请说说你的班集体给你带来了哪些积极影响？

材料分析题普通

3. 观察下列漫画，回答问题。