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1.用彩带包装一个棱长为25厘米的正方体礼盒,打结的部分长40厘米,包装这个礼盒需要多少厘米的彩带?
【考点】
长方体的特征;
【答案】
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常考题
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1.一辆货车的车厢是长方体,从里面量长3米,宽2.5米,高2米。车厢的容积是多少立方米?
解决问题
未知
容易
2.哪个几何体符合所有要求?对的在括号里画“√”。
填空题
未知
容易
3.画一画,将三角形ABC先向右平移3格,画出运动后的图形三角形A
1
B
1
C
1
, 再将三角形A
1
B
1
C
1
绕点B1,顺时针旋转90°。画出运动后的图形三角形A
2
B
2
C
2
。
作图题
未知
容易
1.将三个相同的长为10cm,宽为7cm。高为2cm的礼盒,用彩纸包装成一个大长方体。怎样包装最省纸?请试着画出来,并计算出至少需要彩纸的面积。
解决问题
未知
普通
2.学校科技馆大门前有 5 级台阶,每级台阶等高等宽(如图),在这些台阶面上(色部分)铺上地毯,至少需要多少平方米的地毯?
解决问题
未知
普通
3.王叔叔要做一个无盖玻璃鱼缸,长80cm,宽60cm,高60cm。做这个鱼缸要多少平方分米的玻璃?
解决问题
未知
普通
1.一个长方体的体积是60dm
3
, 高是4dm,它的底面积是
dm
2
, 如果这个长方体的长是6dm,那么宽是
dm。
填空题
未知
普通
2.用一根长60cm的铁丝焊接成一个宽4cm、高5cm的长方体,这个长方体的体积是
cm
3
, 用一层彩纸糊在长方体表面,需要用
cm
2
彩纸。
填空题
未知
普通
3.下图中,甲、乙两个立体图形表面积的大小关系是( )。
A.
甲=乙
B.
甲>乙
C.
甲<乙
D.
无法判断
单选题
未知
普通
1.学校活动室里有两张一样的桌子,桌面长3米,宽1米。(如图)
(1)
把两张桌子拼在一起,桌面面积共多少平方米?
(2)
怎样拼接才能围坐更多的人?画一画,并说明你的想法。
解决问题
常考题
困难
2.如图,每个小方格的面积是1cm。
(1)
点C的位置用数对表示是
;
(2)
三角形的面积是
平方厘米。
综合题
真题
普通
3.画出从三个方向看到的图形
(1)
(2)
作图题
未知
普通
1.君君用橡皮泥捏了一个高3厘米的圆柱体,后来又将这个圆柱的高增加了2厘米(如图),现在圆柱的表面积比原来增加了12.56平方厘米,原来圆柱的体积是多少立方厘米?
解决问题
真题
困难
2.把一个表面涂有红色的正方体木块锯成尽可能大的27块同样的小立方体,1面是红色的小立方体有
块,3面是红色的小立方体有
块。
填空题
真题
困难
3.8时以后,什么时候分针与时针之间第一次形成120°夹角?
解决问题
真题
困难