如图是哺乳纲食肉目动物分类等级的示意图，请根据图回答问题：

1. 如图是哺乳纲食肉目动物分类等级的示意图，请根据图回答问题：

(1) 生物分类单位由大到小依次是，其中最基本的分类单位是。分类单位越大，共同特征就越，包含的生物种类就越；分类单位越小，共同特征就越，包含的生物种类就越。

(2) 如图所列的四种动物中，亲缘关系最近的是，猫和狗之间的共同特征比猫和老虎之间的共同特征（填“多”或“少”）。

(3) 食肉目动物分成猫科和犬科，主要是依据和来划分的。

【考点】

生物分类的依据与方法; 生物分类的等级;

【答案】

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读图理解题困难

1. 赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美。如： A. 春色满园关不住，一枝红杏出墙来；B. 大雪压青松，青松挺且直；C. 老骥伏枥，志在千里；D. 一行白鹭上青天；E. 清风半夜鸣蝉；F. 海阔凭鱼跃；G. 神龟虽寿，犹有竟时；H. 听取蛙声一片。请根据生物学知识和文学的联系，回答下列问题：

(1) 上图为部分动植物分类图，图中①所对应生物的诗句是（填诗句的字母）。

(2) 诗句F描述的动物，其运动靠提供前进动力。

(3) 诗句（填诗句的字母）中的动物体温恒定。

(4) D生物呼吸的独特方式是，与其运动方式相适应，其发生气体交换的部位是。

读图理解题普通

2. 生物兴趣小组的同学通过观察、调查及查阅资料的方法，记录到多种生物，如大肠杆菌、肾嵌、水缩、流感病毒、大豆、蘑菇、家兔、银杏、蝗虫、麻雀等，他们尝试按照生物的某些特征进行分类建立了如下图所示的生物分类表解，表解中的A，B，C，D，E分别表示不同的生物类群。a表示生物的某一结构特征，请据图回答问题。

(1) 在该小组记录的多种生物中，属于A类、B类的生物分别是、.其中A类生物的结构简单，由外壳和内部的遗传物质组成，B类生物的生殖方式是。

(2) 在C类生物中，最高等的生物的生殖发育特点是。

(3) 他们将蘑菇归为D类，表中a处应填写的内容是。

(4) 他们把银杏、肾蕨、水绵和大豆归为图中的（填字母）类，在此基础上进一步分类，把水绵、肾酸归为一类.银杏、大豆归为另一类.分类的依据是有无.其中肾蕨具有的分化，有输导组织。银杏、肾蕨、水绵和大豆四种植物所属的四个类群按照从低等到高等的顺序排列为藻类植物、蕨类植物、、。

读图理解题普通

3. 观察如图，回答问题：

(1) 图中生物种类最多的分类单位是，所包含生物的共同特征最。

(2) 把蚯蚓、马、鱼、狐按照与狼的亲缘关系由远到近的顺序排列：。

(3) 狼和虎最小的共同分类单位是。据图写出狼的分类地位（按由小到大的顺序）：。

读图理解题普通