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1. 两个数相减,被减数增加2.5,减数减少4,差增加6.5。( )
A.
正确
B.
错误
【考点】
加、减法的意义及其之间的关系;
【答案】
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判断题
普通
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变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 判断对错:
被减数增加100,减数也增加100,差增加200
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
2. 判断对错:
被减数增加300,减数不变,差也增加300
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
3. 判断对错:
一个加数增加200,另一个加数减少200,和不变
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
1. 小明在做减法时,把被减数十位上的3错写成8,结果得到的差是287,正确的差是多少?
解决问题
困难
2. 小巧用一根绳子去测量一口井深。单股去量井:绳子多2米,对折双股量井:绳子又少2米。井深
米,绳子
米?
填空题
困难
3. 用①②③分别列算式计算,并将计算结果记下来。
填空题
容易
1. 在一个减法算式里。被减数、减数与差的和等于120,而减数是差的5倍。
(1)
被减最是多少?
(2)
差是多少?(画线段图解决问题)
解决问题
普通
2. 根据加、减法或乘、除法各部分之间的关系,写出另外两个等式。
(1)
282+106=388
(2)
647-235=412
(3)
12×15=180
(4)
936÷72=13
填空题
普通
3. 各式中的○分别表示什么数?
(1)
○+2.8=17.2
○=
(2)
10.3-○=4.7
○=
(3)
○+1.3+7.7=14
○=
(4)
15.2-3.4-○=1.6
○=
综合题
普通
1. 在减法算式□-△=○中,如果□+△+○=2018。那么被减数的大小是
。
填空题
普通
2. 把两个数合并成一个数的运算叫做( )法。
A.
加
B.
减
C.
乘
单选题
容易
3. 根据357-218=139写出一道加法算式是
,写出一道减法算式是
。
填空题
普通