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1. 在减法算式□-△=○中,如果□+△+○=2018。那么被减数的大小是
。
【考点】
加、减法的意义及其之间的关系;
【答案】
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填空题
普通
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1. 一个减法算式中,被减数、减数、差的和是2018,则被减数是
。
填空题
容易
2. 一个减法算式中,被减数、减数、差的和是2018,则被减数
。
填空题
容易
3. 两数相减,被减数减少36,要使差减少40,减数应
。
填空题
容易
1. 若
, 那么
A
,
B
,
C
,
D
中最小的是
。
填空题
普通
2. 小军计算10.6加一个一位小数时,把加号看成减号,得9.4。正确的结果是
。
填空题
普通
3. (减法的性质)在减法算式
中,如果
。那么被减数的大小是
。
填空题
普通
1. 小马虎在做一道减法算式时, 把被减数个位上的 3 看成 8 , 减数十位上的 9 看成 6 , 得到的结果是 193 ,那么正确的结果应该是多少?
解决问题
普通
2. 把两个数合并成一个数的运算叫做( )法。
A.
加
B.
减
C.
乘
单选题
容易
3. 被减数、差、减数的和除以被减数,商为2。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
1. 在一个减法算式里。被减数、减数与差的和等于120,而减数是差的5倍。
(1)
被减最是多少?
(2)
差是多少?(画线段图解决问题)
解决问题
普通
2. 根据加、减法或乘、除法各部分之间的关系,写出另外两个等式。
(1)
282+106=388
(2)
647-235=412
(3)
12×15=180
(4)
936÷72=13
填空题
普通
3. 各式中的○分别表示什么数?
(1)
○+2.8=17.2
○=
(2)
10.3-○=4.7
○=
(3)
○+1.3+7.7=14
○=
(4)
15.2-3.4-○=1.6
○=
综合题
普通
1. 把两个数合并成一个数的运算叫做( )法。
A.
加
B.
减
C.
乘
单选题
容易
2. 根据357-218=139写出一道加法算式是
,写出一道减法算式是
。
填空题
普通
3. 被减数、减数与差的和是减数与差的和的2倍.( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通