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1. 一粒种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,这都是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。下列相关叙述正确的是( )
A.
种子和小鱼属于同一结构层次——器官
B.
在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显
C.
大树和大鱼的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
D.
大树和大鱼起保护作用的组织分别是上皮组织、保护组织
【考点】
高等动物体的结构层次; 植物体的结构层次; 器官和系统的概念; 生物体由小长大的原因; 动物体的基本组织;
【答案】
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单选题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
换一批
1. “椰子鸡”是一道美味的菜肴。与椰子树相比,鸡特有的结构层次是( )
A.
细胞
B.
组织
C.
器官
D.
系统
单选题
容易
2. 我国幅员辽阔,有不少珍稀动植物。与“中国鸽子树”珙桐相比,“国宝”大熊猫特有的结构层次是( )
A.
细胞
B.
组织
C.
器官
D.
系统
单选题
容易
3. 水杉和镇海林蛙都是我国的特有物种。下列选项不属于两者共有的结构层次是( )
A.
系统
B.
器官
C.
组织
D.
细胞
单选题
容易
1. “双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开”,该诗句中的“燕子”与“桃花”相比,缺少的结构层次是( )
A.
细胞
B.
组织
C.
器官
D.
系统
单选题
普通
2. 下列关于一株大豆和一条鲫鱼的叙述,错误的是( )
A.
都是由受精卵发育而来的
B.
大豆的根、茎、叶属于营养器官
C.
鲫鱼的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→生物体
D.
大豆的种子、鲫鱼的鳃都属于组织
单选题
普通
3. 下列关于一棵大豆和一只麻雀的叙述,错误的是( )
A.
它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
B.
它们的个体发育起点都是受精卵
C.
它们的结构和功能的基本单位都是细胞
D.
大豆的种子、麻雀的心脏都属于器官
单选题
普通
1. 将下列①~④与其所对应的生物体的结构层次联系起来。
连线题
普通
2. 从生物体结构层次上分析,以下选项中属于同一结构层次的是( )
A.
叶的表皮与人的皮肤
B.
桃肉和桃仁
C.
肝脏与唾液腺
D.
导管与血液
多选题
普通
3. “黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”这是唐代诗人杜甫的著名诗句。从植物体的结构层次分析,花属于
层次。
填空题
容易