1. 杜鹃和杜鹃花的名称虽然只有一字之差,但它们的结构层次却不完全相同,为了探究它们的细胞结构特点,某生物兴趣小组观察并绘制了如图A和图B的细胞结构模式图,请回答下列问题:

(1) 图A为 的细胞结构模式图,判断的依据是
(2) 从生物体的结构层次看,杜鹃和杜鹃花发育的起点都是受精卵,受精卵经过细胞分裂和 形成组织。杜鹃的两翼是飞行器官,主要由上皮组织、结缔组织、和神经组织构成。与杜鹃相比,杜鹃花没有这一结构层次。
(3) 从图中可看出A、B两种细胞在形态结构上有较大的差别,这主要是由②细胞核中的 决定的。
【考点】
高等动物体的结构层次; 植物体的结构层次; 植物细胞的基本结构; 动、植物细胞结构的比较; 细胞分化形成组织;
【答案】

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实验探究题 普通
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2. 东营郝家葡萄园是我市葡萄种植基地.葡萄营养丰富,富含葡萄糖,不仅可以直接食用,还可以用来酿酒、加工罐头,深受人们喜爱.请据此回答下列问题.

(1) 葡萄中含有的丰富的营养物质贮存在中,剥葡萄皮时流出的汁液主要来自于果肉细胞的中.

(2) 葡萄酒的酿造会产生酒精,这离不开(填微生物名称)的发酵作用.看见葡萄人们往往会分泌唾液,这种现象属于反射.

(3) 选择性状优良的葡萄在枝条的适当位置作环剥处理,再用肥沃疏松的土壤覆盖.约一个月环剥处开始生根,从母枝上剪断,移栽入含腐殖质较高、土质疏松的沙土壤中,就可长成一棵新的植株.这种繁殖方式属于生殖.

(4) 葡萄被做成罐头食品,经高温蒸煮后密封,仍然有可能会变质,原因是有些细菌的在适宜的环境下,又萌发成新个体,继而导致食品变质.

(5) 葡萄园种植的葡萄有玫瑰香、巨峰、龙眼等不同品种,体现了生物多样性中的多样性.农民每年给葡萄整枝时,经常要打顶、摘心,其原理是

(6) 农民为了取得更好的经济效益,利用蔬菜保鲜库储存葡萄进行反季节销售.为了探究葡萄在低温下能否延长保鲜时间,学校兴趣小组的同学在一串葡萄上挑选了大小相近的40个葡萄,平均分成两组,进行了以下实验,请分析回答:

组别

环境温度

其他环境条件

保存时间

变质个数

4℃

相同

4天

25℃

4天

17个

①设置乙组的目的是

②通过该实验可以得到的结论是

实验探究题 困难