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1. 下面几幅图中,能表示1-
-
=
的是图( )。
A.
B.
C.
D.
【考点】
分数及其意义; 异分母分数加减法;
【答案】
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单选题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 把一根彩带截成两段,第一段长
米,第二段是全长的
, 两段的长度比较( )
A.
第一段长
B.
第二段长
C.
一样长
D.
无法比较
单选题
容易
2. 下面四个算式中的“7”和“3”可以直接相加减的是( )
A.
5.76﹣2.3
B.
567+346
C.
D.
单选题
容易
3. 已知
, 那么
x
、
y
、
z
的关系是( )
A.
x>z>y
B.
y>z>x
C.
x>y>z
D.
z>x>y
单选题
容易
1. 一块木板用了
平方米,还剩下这块木板的
。下面说法正确的是( )
A.
剩下
平方米
B.
用去的部分大
C.
剩下的部分大
D.
用去的木板和剩下的木板同样大
单选题
普通
2. 一根绳子剪成两段,第一段长
米,第二段占全长的
,那么( )
A.
第一段长
B.
第二段长
C.
两段一样长
D.
无法确定
单选题
普通
3. 两根同样长的绳子,第一根剪去
, 第二根剪去
米,剩下的绳子相比( )
A.
第一根长
B.
第二根长
C.
同样长
D.
三种情况都有可能
单选题
普通
1. 请画图表示“
+
”的计算过程及结果。(图中每个长方形为“1”)
□+□→□+□→□
操作题
容易
2. 小明从 (1, 2, 3, 4, 5) 这一组数中, 取 3 个不同的数放在右侧方框中形成一个带分数 (带分数的分数部分必须小于 1), 则可构成的最大带分数和最小带分数之间的差值是
。
填空题
普通
3. 1米长的绳子,用去
米,还剩
米。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
1. 根据分数涂色。
(1)
涂色表示下面的分数。
(2)
涂一涂,填一填。
作图题
普通
2.
(1)
图中露出的圆片是全部圆片的
,请把遮住的圆片画出来。
(2)
在图中涂色表示出
的计算过程及结果。
解决问题
普通
3. 张华看一本故事书,第一周看了全书的
,第二周看了全书的
,还剩120页。
(1)
+
表示:
。
(2)
-
表示:
。
(3)
1-
-
表示:
。
综合题
普通