探究“种子萌发是否需要水分和光照”实验。张明同学设计的实验如下，请你完善实验设计并回答问题。提出问题：？作出假设：种子萌发需要水分、需要光照。实验方案：种子萌发需要水分、需要光照。实验器材：培养皿，纱布，绿豆种子等若干。实验步骤： ①取四个培养皿并分别编号为 1、2、3、4号，在毎个培养皿里都放入相同的四层纱布。 ②在纱布上面各放大小、籽粒饱满程度相似的绿豆种子20粒。 ③在不同的环境下培养，经过几天后记录种子发芽的情况。实验组号 1 号 2 号 3 号 4 号温度 24℃ 24℃ 24℃ 24℃ 光照与否光照下光照下黑暗中黑暗中纱布干湿状况潮湿干燥潮湿干燥种子发芽粒数 18 0 19 0 讨论与结论： ①根据实表明，绿豆种子萌发需要。 ②探究光照对种子萌发的影响，应该选择两组作为对照实验。分析实验结果，你得出的实验结论是：。 ③不能将1号和4号作为一组对照实验的原因是：。 ④实验中各组为何均要放置20粒而不是1粒绿豆种子？。

甲：打破玫瑰种子休眠的最佳温度为4℃．

乙：如果第4组种子能萌发，说明在低温条件和湿度条件同时存在才能打破种子休眠丙：

丙：如果第4组种子不萌发，说明仅有湿度不能打破休眠

在培育种子萌发的过程中，培养皿中的水分不能没过种子，是为种子萌发提供，实验结果发现仍然有许多种子没有萌发，你认为可能的原因为。（只答一条）

实验探究题困难

请你完善探究设计，并回答相关问题：

酸雨是被大气中存在的酸性气体污染，pH值小于5.6的雨。在酸雨区域内，湖泊酸化，渔业减产，森林衰退，土壤贫瘠，粮食减产，建筑物被腐蚀，文物面目皆非。某生物科技小组为了了解酸雨对生物的影响，选择玉米和小麦种子为研究对象来研究模拟酸雨对种子萌发率是否有影响。

提出问题：模拟酸雨对种子萌发率是否有影响?是有正面影响，还是负面影响?

（1）做出假设：。

制定方案：

材料用具

①模拟酸雨：A液（pH=2的模拟酸雨）、B液（pH=4的模拟酸雨）（提示：pH值越小，酸性越大）

②培养皿、滴管、标签、吸水纸、饱满而充满活力的种子（玉米、小麦）

探究方案

①将6个培养皿分两组各编为1号、2号和3号，并铺一层吸水纸，各放入玉米、小麦种子50粒。

②在两组的1号培养皿中滴入30滴清水，2号培养皿中滴入30滴A液，3号培养皿中滴入30滴B液，使吸水纸保持湿润，种子接触到模拟酸雨，盖好培养皿，放置于温室中。

③每天18：00，观察并记录种子萌发的情况。

实验结果（不同条件下的萌发情况）：

研究对象	萌发环境	观察记录每天的萌发数量（每组50粒种子）						萌发率（%）
研究对象	萌发环境	第2天	第3天	第4天	第5天	第6天	第7天	萌发率（%）
玉米种子	1号：清水	0	0	44	46	47	50	100
	2号：A液	0	1	43	44	45	45	90
	3号：B液	0	0	41	45	46	47	94
小麦种子	1号：清水	0	20	41	44	50	50	100
	2号：A液	0	5	5	5	5	5	？
	3号：B液	0	16	22	27	29	29	？

讨论交流：

（2）实验探究的变量是。

（3）实验中1号不作处理（清水）的目的是。

（4）培养皿中均放50粒种子，而不是1粒，意义是。

（5）实验结果概述如下：玉米种子萌发率在清水中为100%，在A液中为90%，在B液中为94%；小麦种子萌发率在清水中为100%，。

（6）分析实验结果可知，模拟酸雨对玉米、小麦种子萌发率均有不同程度的负面影响，且，特别是pH=2的模拟酸雨对小麦种子萌发率影响极大。

（7）上述方案中，针对研究对象都只做了一次实验，为使实验结果更有说服力，还应当设置实验。

（8）如果要继续探究模拟酸雨对花生种子萌发率的影响，你如何对“实验结果（不同条件下的萌发情况）”的表格作细微改动即可记录相关数据？请完善表格。

实验探究题普通

3. 蚕豆是云南某地的常见农作物，某同学为“探究蚕豆种子萌发的外界条件”时，设计了如下实验表格，请根据表中提供的信息分析并回答下列问题：（所提供的是蚕豆种子）

瓶子编号	A	B	C	D
种子数量	10粒	10粒	10粒	10粒
环境条件	20℃	20℃	0℃	20℃
环境条件	无水	水淹没种子	适量水	适量水
实验结果	不萌发	不萌发	不萌发	萌发

(1) B、D瓶可作为对照实验，其变量是，说明种子萌发需要。

(2) A瓶和D瓶的实验结果说明是种子萌发所必需的外界条件。

(3) 若不用10粒种子，只用1粒，会出现什么情况：。

(4) 根据实验结果得出结论，种子萌发需要的外界条件是。

实验探究题普通

1. 小刚通过实验探究光照对种子萌发的影响（其他环境条件均适宜），根据实验结果绘制了统计图，分析可知（）

A. 光照抑制苋菜种子的萌发 B. 光照是蚕豆种子萌发的必要条件 C. 两种植物种子萌发都需要光照 D. 未萌发的种子一定处于休眠期

单选题容易

2. 某同学在“发豆芽”的实践活动中，先将大豆种子浸泡一段时间，再放到合适的装置中，此后的正确操作是（）

A. 定期洒水，保持湿度 B. 装置始终充满水，保证水分供应 C. 定时光照，保持温度 D. 装置始终密封，防止微生物侵入

单选题容易

3. 下表是某同学探究大豆种子萌发的环境条件的实验记录表。10天后，甲组种子都没有萌发，最可能的原因是（）

组别	种子数	光照	水分	温度	现象
甲组	10粒	暗室	淹没种子	25℃	不萌发
乙组	10粒	暗室	适量	25℃	萌发

A. 没有光照 B. 空气不充足 C. 温度太高 D. 实验时间过短

单选题容易

1. 下图是河北某中学开展辣椒栽培实践活动的流程图。

回答下列问题。

(1) 图A中，恒温箱的主要作用是为种子萌发提供。

(2) 图B中，移苗时带个土坨的作用是。

(3) 辣椒喜湿、怕涝：对水肥需求较多，但是水分过多会造成病害、烂根等现象，从而导致植株大面积死亡。在辣椒整个生长期，温度低于12℃时应覆膜保温温度超出35℃时，需要浇水降温。河北地区夏季常年高温，易发生暴雨。在河北种植辣椒应选用图C中的种植方式；西北地区干旱少雨，应选用图C中的种植方式。（填“1”或“2”）

(4) 图C中的种植方式2，采用双行种植，株行距约为35厘米，合理的行距可避免叶片相互遮挡，使植株充分利用。

(5) 辣椒生长过程中要注意科学施肥。在根部施肥时，要注意勤施、薄施、均匀施肥，避免集中施肥。请说明这样施肥的理由：。

综合题困难

2. 冬小麦作为北方人餐桌上的主食，深受人们喜爱。结合下列图示解释有关冬小麦的相关问题。

(1) “白露至霜降”是冬小麦播种的适宜时节，“霜降”以后播种会造成小麦种子的发芽率降低。可见，是影响种子萌发的重要外界条件之一。

(2) 农业生产上，播种时通常选用籽粒饱满的小麦种子，因为小麦种子的［］内贮存着丰富的营养物质，能够保证小麦种子正常萌发所需。

(3) 小麦种子萌发时，吸水膨胀，［］最先突破种皮形成根，胚芽发育成和。此过程中种子内的有机物会。

(4) 五月份，小麦抽穗后开花、传粉，来自花粉的精子与⑧中的结合形成受精卵。

(5) 六月初，冬小麦进入灌浆期，为促进种子成熟可及时施加含无机盐的肥料，此时如遇到阴雨天气也会导致减产，原因是是植物光合作用的必要条件。

综合题普通

3. 下图为玉米种子结构、萌发和生长过程的示意图，据图回答：

(1) 组成玉米种子胚的结构包括（填字母）。

(2) 玉米种子中储存营养物质的结构是[ A ]，能为种子萌发提供营养。

(3) C是（填名称），萌发时可发育成芽，芽进一步发育成玉米的。

(4) 玉米种子萌发所需要的环境条件有适宜的、一定的水分和充足的。

综合题普通

1. 如图为探究种子萌发条件的实验装置，每个烧杯中放有等量的干燥种子（20粒），并提供相应的环境条件。请预测：种子发芽率最高的是（）

单选题普通

2. 为探究大豆种子萌发的环境条件，某实验小组将150 粒大豆种子随机均分为3组，进行实验（除探究条件外，其他环境条件均适宜），结果如图所示。据图分析正确的是（　　）

A. 甲组种子未萌发，说明子叶中的营养物质转运给胚需要大量水 B. 丙组中的种子没有完全萌发，不是因氧气不足引起 C. 乙组和丙组每天萌发的种子数都不同，说明光对种子的萌发有影响 D. 大豆种子萌发时胚根先突破种皮，发育成豆芽

单选题普通

3. 下列探究“黄豆种子萌发的环境条件”实验设置中萌发数量最多的一组是（）

组别	A	B	C	D
种子数	20粒	20粒	20粒	20粒
温度	25℃	25℃	25℃	0℃
湿度	过量的水	干燥	适量的水	适量的水

A. A B. B C. C D. D

单选题普通

实验组号	1 号	2 号	3 号	4 号
温度	24℃	24℃	24℃	24℃
光照与否	光照下	光照下	黑暗中	黑暗中
纱布干湿状况	潮湿	干燥	潮湿	干燥
种子发芽粒数	18	0	19	0