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1. 木炭与二氧化碳发生反应的化学方程式为
，在该反应中伴随有
现象（填“放热”或“吸热”），二氧化碳具有
性（填“氧化”或“还原”）。
【考点】
碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验;
【答案】
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填空题
普通
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真题演练
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1. 某气体可能含有CO
2
、CO、H
2
中的一种或几种，同学们为确定气体成分，设计如图装置进行实验（夹持装置已省略，浓硫酸有吸水性）。
有关实验现象是：Ⅰ．A中溶液变浑浊，Ⅱ．C中固体由黑色变红色，Ⅲ．D中固体由白色变蓝色。反应前后分别对C、D装置进行了称量，结果如下表：
反应前
反应后
C装置中玻璃管与固体总质量（g）
a
b
D装置中U形管与固体总质量（g）
c
d
①写出A装置中反应的化学方程式
；
②从环保角度分析该装置还存在什么问题
；
③由现象Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可知，该气体中一定含有
，可能含有
，利用表中数据分析，能证明该气体存在的关系式是
。
填空题
容易
1. 如图为木炭还原氧化铜的实验装置，仪器①的名称是
，还原氧化铜的反应方程式为
，实验结束后，若先熄灭酒精灯，后将导管从右侧的试管内取出，会造成液体倒流的后果，其原因是
。
填空题
普通
2. 如图所示实验装置可进行多个实验。请回答：
(1)
写出气体X和固体Y的相关组合
。(写2组)
(2)
选择其中1组，写出相关反应的化学方程式及实验现象
。
填空题
普通
1. 一氧化碳还原氧化铜的装置如下图，有关说法正确的是（ ）
A.
实验开始时，通一会儿CO后，先点燃A处酒精灯，再点燃C处酒精灯
B.
实验结束时，为节约能源，停止加热的同时要立即停止通CO
C.
玻璃管中固体减轻的质量等于澄清石灰水中增加的质量
D.
该实验不但能证明CO的化学性质，还能证明CO
2
的部分化学性质
单选题
普通
2. 实验室用木炭还原氧化铜的实验装置如图所示，下列有关说法中错误的是（ ）
A.
该实验需要较高的温度
B.
该实验体现了木炭的氧化性
C.
实验前应把木炭粉充分烘干
D.
该实验中的木炭粉可以换成活性炭
单选题
容易
3. 如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图，下列说法错误的是（ ）
A.
该实验需要较高温度
B.
木炭发生了还原反应
C.
实验前应把木炭粉充分烘干
D.
该实验中的木炭粉可以换成活性炭
单选题
容易
1. A~E是初中化学常见的物质，其中A和B是黑色固体、且A是单质，D和E是组成元素相同的气态氧化物，它们之间的转化关系如图所示。请回答下列问题：
(1)
A的化学式为
。
(2)
E的一种用途是
。
(3)
反应③属于基本反应类型
。
(4)
反应①的化学方程式为
。
推断题
困难
2. 下图是初中化学的一些基本实验，请回答相关问题。
(1)
甲是过滤实验。仪器a的名称是
。过滤时，最好先将上层液体倒入过滤器，然后再倒入混有沉淀的液体，以免
，使过滤速度过慢。过滤时，如果过滤的液面高于滤纸边缘，可能造成的后果是
。
(2)
乙是二氧化碳的性质实验。向小烧杯中滴加足量
（填写物质名称），碳酸钠粉末与其反应生成二氧化碳。实验中，能证明
密度比空气大的现象是
。本实验
（选填“能”或“不能”）得出“
与水反应”的结论，理由是
。
(3)
丙是木炭和氧化铜反应的实验。实验中酒精灯加网罩的作用是
。加热混合物几分钟后，先撤出导管，再停止加热，这样操作，是为了防止
；然后用弹簧夹夹紧乳胶管，待试管冷却后再把试管里的粉末倒在纸上，这样操作，是为了防止
。
实验探究题
普通
3. 如图所示的是几种常见物质的转化关系，其中A、B是单质，C、D、甲、乙是氧化物。已知：C是红棕色粉末，D与A反应产物中还有一种红色固体。（部分反应物、生成物及反应条件已略去）请回答下列问题：
(1)
乙的化学式为
，D的化学式为
。
(2)
A与C反应的化学方程式为
。
(3)
写出B的一条用途
。
推断题
普通
1. 实验室制取一氧化碳发生的化学反应是
。用图所示的装置制取一氧化碳并还原氧化铜时，下列说法错误的是（ ）
A.
反应过程中a处黑色粉末逐渐变成红色
B.
浓硫酸在制取一氧化碳的反应中起催化作用
C.
大气球的作用是收集一氧化碳，防止其污染空气
D.
该实验所涉及到的反应类型有分解反应和置换反应
单选题
普通
2. 某小组利用如图装置进行创新实验。实验时，先加热炭粉，一段时间后将酒精灯移至CuO处加热。下列说法错误的是（ ）
A.
酒精灯加网罩是为了提高火焰温度
B.
气球可以收集尾气，防止污染空气
C.
反应过程中，黑色氧化铜变为红色固体
D.
装置中发生反应：
单选题
普通
3. 2021年《化学教育》第3期，报道了一种“氧化铜还原实验”一体化装置，如图所示，下列说法错误的是（ ）
A.
用酒精灯加热氧化铜部位，无明显现象，证明二氧化碳不能还原氧化铜
B.
先用酒精灯加热炭粉再加热氧化铜，黑色氧化铜变为红色，证明炭粉还原氧化铜
C.
加热炭粉过程中发生反应
D.
气球可防止有害气体外逸，污染空气
单选题
普通
