在“练习使用多用电表”实验中，某同学进行了如下的操作：

1. 在“练习使用多用电表”实验中，某同学进行了如下的操作：

(1)

用多用电表电阻档测量某一电阻的阻值时，该同学先用大拇指和食指紧捏红黑表笔进行欧姆调零（如图a所示），然后用两表笔接触待测电阻的两端（如图b所示），这两步操作是否合理？（填“a合理”或“b合理”或“都不合理”）

(2)

用多用电表电流档测量电路中电流，该同学将选择开关置于直流“50mA”档，连接的电路如图c所示，图中多用电表测定的是（填甲电阻的电流、乙电阻的电流或总的电流），测得的值是．

【考点】

电压表、电流表欧姆表等电表的读数; 练习使用多用电表;

【答案】

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实验探究题困难

1. 实验：练习使用多用电表

(1) 如图为一正在测量中的多用电表表盘。

①如果是用直流250mA挡测量电流，则读数为mA；

②如果是用直流5V挡测量电压，则读数为V。

(2) 若待测电阻的阻值约为 $\text{[math]}$ ，测量步骤如下：

①调节指针定位螺丝，使多用电表指针对准（填“直流电流、电压”或“电阻”）的“0”刻线；

②将选择开关转到电阻挡的（填“×1”“×10”或“×100”）的位置；

③将红、黑表笔插入“+”“-”插孔，并将两表笔短接，调节欧姆调零旋钮，使电表指针对准电阻的（填“0刻线”或“ $\text{[math]}$ 刻线”）

④将两表笔分别与待测电阻相接，读取数据。

(3) 完成上述测量后，需要继续测量一个阻值大约是 $\text{[math]}$ 的电阻。在红黑表笔接触这个电阻两端之前，请从下列选项中挑出必要的步骤，并按______的顺序进行操作，再完成读数测量； A. 调节指针定位螺丝，使多用电表指针对准“0”刻线 B. 将红、黑表笔接触 C. 把选择开关旋转到“×1k”位置 D. 把选择开关旋转到“×100”位置 E. 调节欧姆调零旋钮，使电表指针对准电阻的“0”刻线

实验探究题普通

2. 在练习使用多用电表的实验中：

(1) 某同学连接的电路如图甲所示：若旋转选择开关，使尖端对准直流电压挡，闭合电键，并将滑动变阻器的滑片移至最左端，此时测得的是两端的电压；

(2) 若S为选择开关，Q为欧姆挡调零旋钮，欧姆表的中央刻度为40。现在要用它测量一阻值约为 $\text{[math]}$ 的电阻，下面提供了测量过程中一系列可能的操作，请你选出尽可能准确地测定阻值的各项操作，并且将它们按合理的顺序填写在后面横线上的空白处：

A．旋动S，使其尖端对准欧姆挡 $\text{[math]}$

B．旋动S，使其尖端对准欧姆挡 $\text{[math]}$

C．旋动S，使其尖端对准欧姆挡 $\text{[math]}$

D．旋动S，使其尖端对准欧姆挡 $\text{[math]}$

E．旋动S，使其尖端对准 $\text{[math]}$

F．将两表笔分别接在 $\text{[math]}$ 的两端，读出 $\text{[math]}$ 的阻值，随后即断开

G．两表笔短接，调节Q，使指针对准欧姆表刻度盘上的0，随后断开。

所选操作及其顺序为（用字母代号填写）：

(3) 实验小组成员先采用多用电表粗测某电阻。在已经完成机械调零的情形下，当用 $\text{[math]}$ 挡时发现指针偏转角度过小，应该换用（选填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ”挡，进行一系列正确操作后，指针静止时位置如图乙所示，其读数为 $\text{[math]}$

(4) 用多用电表欧姆挡 $\text{[math]}$ 测试三只晶体二极管，其结果依次如图甲、乙、丙所示。由图可知，图中的二极管是好的，该二极管的正极是端。

实验探究题普通

3. 小明同学打算将一只量程为 $\text{[math]}$ 的灵敏电流计（内阻未知，约为几百欧）改装成多用电表，他设计的改装电路如图乙所示。图乙中G为灵敏电流计，内阻为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 是定值电阻， $\text{[math]}$ 是滑动变阻器。

(1) 图中的A端与（填“红”或“黑”）色表笔相连接。

(2) 若图乙中多用电表的5个挡位为：直流电压 $\text{[math]}$ 挡和 $\text{[math]}$ 挡，直流电流 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 挡，欧姆 $\text{[math]}$ 挡（表盘正中间的刻度为“15”）。则将B旋至1为档，4为档， $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ，图乙中电源电动势 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。

实验探究题普通