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1.
下列地图所示现象对三国两晋南北朝历史发展的影响不包括( )
A.
促进了民族融合
B.
丰富发展了中华文明
C.
完成了全国经济重心南移
D.
加速了少数民族封建化
【考点】
江南地区的开发; 北魏孝文帝的改革; 三国两晋南北朝时期的民族融合; 魏晋南北朝的科技成就——齐民要术、圆周率、水经注; 魏晋南北朝的文化——书法、绘画与雕塑;
【答案】
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单选题
困难
基础巩固
能力提升
变式训练
换一批
1. 胡床,椅子和方凳原是北方少数民族的坐具,在魏晋南北朝时期引入内地。这主要得益于
A.
科技文化发展
B.
民族交流交融
C.
中原人民南迁
D.
江南地区开发
单选题
容易
2. 《资治通鉴》载:魏主下诏,“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元也。宜改姓元氏。”魏主改革的措施是( )
A.
说汉话
B.
改汉姓
C.
通婚姻
D.
易汉服
单选题
容易
3. 下列改革中,推行汉化措施,促进了民族交融的是( )
A.
商鞅变法
B.
北魏孝文帝改革
C.
王安石变法
D.
戊戌变法
单选题
容易
1. 北魏后期,一位到过北方的南朝大臣在亲眼目睹洛阳旧貌换新颜、一派欣欣向荣的景象后,感叹当时中原“礼仪盛富,人物殷阜",表示不可轻视。这反映出( )
A.
北方人口大量南迁
B.
北魏孝文帝改革的成效
C.
民族隔阂完全消除
D.
分裂割据局面已经结束
单选题
困难
2. 513年,鲜卑贵族拓跋显儁去世后并未归葬鲜卑旧地,而是葬于中原。另外,在他的墓志铭中,其姓为“元”而非“拓跋”。与上述现象密切相关的是( )
A.
周平王东迁洛邑
B.
北魏孝文帝改革
C.
北宋王安石变法
D.
忽必烈定都大都
单选题
普通
3. 诗歌是鲜活的历史,向我们讲述了历史的沧桑和社会的变迁。下列诗句能反映民族交融的是( )
A.
“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”
B.
“城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐”
C.
“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”
D.
“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”
单选题
普通
1. 魏晋南北朝时期,江南地区的经济发展有哪些表现?当时南方社会经济发展的原因是什么?有何重大影响?
问答题
困难
2. 【民族交融】南北朝时期的北朝统治者,与汉族士人合作,沿袭中原地 区原有的统治方式,实行君主专制制度。后来,民族关系趋于缓和,逐 渐出现民族大交融的局面。各民族在文化上交流日益频繁,在
改革后,汉语成为北方主要的通用语言。
填空题
容易
3. 【民族交融】习近平总书记强调要筑牢中华民族共同体意识。历史上魏晋南北朝时期的
改革,促进了民族交融,也增强了北魏的实力。
填空题
容易