阅读材料，完成下列要求。夜幕降临，广州江南大戏院里，座无虚席，观众们等待着广州粤剧团的传统粤剧剧目《白蛇传》开演。为让古老粤剧增添青春色彩，近年来广州粤剧团与时俱进、求新求变。《鸳鸯剑》是一个有近百年历史的经典剧本，如何把老剧本改编出新意，需要下大功夫。广州粤剧团在改编中直面痛点，在传统唱腔的基础上融合现代声乐唱法、在音乐使用上结合时尚元素；剧组在编排中增加了武戏场面，多了一场小旦踩跷；此外，在音乐配器方面，把流行音乐元素与传统戏曲的梆黄相结合，主题曲《剑歌》的编曲则加入了钢琴，使传统老剧唱出了新味道，演出获得巨大成功。表演结束，直到谢幕、散场，许多观众都不愿离开，这就是艺术带给人的心灵震撼。要让古装剧更适应现代审美，与时俱进，不脱离现代人的思想与价值观，才有感染力。 “戏曲进校园，学生进剧场”是剧团一直坚持的理念，粤剧团团长吴非凡认为，让孩子成为粤剧艺术的接力者，打开他们的艺术视野，让岭南文化在孩子们中间薪火相传，就是让粤剧焕发活力的最好方式。古老粤剧赋彩生活。结合材料，运用文化传承与创新的知识说明老剧是如何唱出新味道的。

1. 阅读材料，完成下列要求。

马克思主义揭示了人类社会发展规律，是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。我们党自成立以来，始终坚持以马克思主义为指导，把马克思主义基本原理同中国具体实际和中华优秀传统文化相结合，不断推进马克思主义中国化时代化，不断开辟马克思主义的新境界。进入新时代，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持马克思主义根本立场，紧密结合新的时代条件和实践要求，不断吸收中华优秀传统文化的丰富滋养，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想，为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循。

中国共产党人深刻认识到，马克思主义是不断发展的开放的理论。党的二十大深刻指出，要把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断推动马克思主义中国化时代化，始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。

结合材料，运用文化创新作用的知识，说明把马克思主义基本原理同中国具体实际和中华优秀传统文化相结合的正确性。

材料分析题困难

2. 泉州是闽南文化的发祥地与闽南文化遗产的富集区，至今依然流传着一种具有强大生命力具有800多年历史的古老剧种一梨园戏。为了适应多元媒体的发展和人们多样化的文化艺术需求，古老的梨园戏工作者们引入市场机制，把传统戏曲艺术和现代媒体相结合；在继承泉州优秀传统民俗文化的基础上，融合其他艺术门类优秀艺术元素，大胆探索创新；在国家和地方政府等不同部门的共同重视与保护下，立足群众，以群众需求为导向，深入群众生活积累艺术素材，通过多种形式调动群众参与创作和表演；梨园戏亦通过不同途径传播到海外，积极学习国际化的舞台经验，与外国演员合作交流等等。梨园戏采取种种措施，弘扬了中华优秀传统文化，打造文化新模式，服务于“一带一路”的倡议，日益焕发出勃勃生机。

结合材料，运用文化创新的知识分析梨园戏是如何换发出勃勃生机的

材料分析题普通

3. 阅读材料，完成下列要求。

中国瓷器有着悠久的历史和精湛的工艺，但20世纪前半叶，中国瓷器艺术进入了衰微的历史时期。中华人民共和国成立后，国家对瓷器艺术采取“保护、发展、提高”的方针。瓷器艺术工作者不断深入生活，探索创新，研制了大量时代气息浓郁的艺术瓷及经济适用瓷。特别是改革开放后，中国瓷器艺术更是进入了一个全面繁荣发展的新时期。

(1) 20世纪前半叶中国瓷器艺术为什么会进入衰微的历史时期？

(2) 中华人民共和国成立后，特别是改革开放以来，瓷器艺术的蓬勃发展对创造中华文化新的辉煌有什么启示？

材料分析题普通

1. 电视剧《繁花》结合现实主义精神书写改革开放时代的传奇人生，将生存于其中的五行八作、各色人等刻画得入木三分。该剧在原作基础上进行了大量的创作和改编，是生长在文学蓝本、影视美学和导演风格上的新作品。这说明（）

①文艺工作者要从社会实践中汲取营养

②文艺工作者要从时代脉搏中感悟艺术的脉动

③文化的创新与发展离不开文艺工作者的主体作用

④文艺工作者要培育时代新风，引领先进文化发展方向

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

单选题普通

2. 2024年阿布扎比国际艺术节上，中国贺岁芭蕾舞剧《过年》以欢快的乐曲开场，糖葫芦、抽陀螺……热闹的庙会场景，令观众宛如置身现场。该剧将中国传统文化与西方的芭蕾艺术相结合，展现了中国新年的文化传统和喜庆氛围，深受阿布扎比人民喜爱。该剧的成功得益于（）

①丰富文化内涵，促进中华优秀传统文化与科技融合

②立足社会实践，推动中华优秀传统文化创新性发展

③加强交流互鉴，掀起中阿两国人文交流合作新高潮

④融通不同资源，充分吸收和借鉴外来优秀文化成果

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

单选题普通

3. 无论是书写山乡巨变、脱贫攻坚，还是关注科教兴国、非遗国潮，抑或是描摹职场奋斗、青年成长，得益于拥抱现实，网络文学的作品主题、叙事视角更为多元。好故事照见人间烟火，随着拥有不同经历的人进入创作队伍，网络文学的万花筒更加多彩。这表明网络文学需要（）

①满足多样化个性化需求，积极引进外域文化

②充分利用现代信息技术，繁荣发展大众文化

③要立足实践，扎根大地，摆脱同质化的顽疾

④与时代同频共振，以现实厚度延展创作维度

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

单选题普通

1. 阅读材料，完成下列要求。

材料一：2024年4月26日成都世界园艺博览会开幕。开幕仪式以“花开天府·万千气象”为主基调。《花开天府》的主题曲由《太阳出来喜洋洋》改编而来，融入交响乐、民乐等元素。舞美创意为瓣造型，采用“借景构景”的手法，将舞美与周边的山水园林融为一体。仪式中融合了传统与现代元素，通过歌舞、戏曲、合唱等形式展现传统魅力和天府文化。

文艺节目《美美与共》由三个节目串联，分别用舞剧《大熊猫》绿尾虹雉选段、国粹京剧以及“五洲合唱团”来展现国际文化艺术的交融，上百位小学生以悦耳的童声和多国语言演唱全新改编的亚洲《茉莉花》、非洲鼓音乐、澳洲《剪羊毛》、美洲《乡村路带我回家》、欧洲《春之声圆舞曲》等五洲名曲，表达“各美其美、美美与共”。

材料二：本次世园会主题为“公园城市、美好人居”，坚持绿色低碳、节约持续、共享包容的理念。首次采取“1个主会场+4个分会场”模式，主会场集中呈现未来公园城市形态。成都市温江区、郫都区、新津区、邛崃市四个分会场分别突出川派盆景、花卉产业、农艺博览、生物多样性等特色，演绎人与自然和谐共生的生动图景。

(1) 结合材料一，运用“文化传承与文化创新”的相关知识，分析成都世界园艺博览会开幕式对传承和弘扬中华文化有何启示。

(2) 结合材料二，请为成都世界园艺博览会写两条宣传标语。（要求：每条不超过16个字，宣传标语紧扣世园会主题，体现世园会特色。）

材料分析题普通

2. 2024年6月5日是第53个世界环境日，我国提出“全面推进美丽中国建设”的主题。

◇新思想引领新征程

马克思、恩格斯阐明人与自然不是单方面的利用与被利用的关系，如果陶醉于人类对自然的胜利，就会遭到自然界的报复。在继承和发展马克思主义自然观、生态观的基础上，习近平总书记科学回答了新时代生态文明建设的重大理论和实践问题，提出加快推进人与自然和谐共生的现代化，全面推进美丽中国建设，形成了习近平生态文明思想。

习近平文化思想具有深厚的文化底蕴。习近平总书记指出：我们中华文明传承五千多年，积淀了丰富的生态智慧。“天人合一”、“道法自然”的哲理思想，“劝君莫打三春鸟，儿在巢中望母归”的经典诗句，这些质朴睿智的自然观，至今仍给人以深刻警示和启迪。

人不负青山，青山定不负人。在习近平生态文明思想指引下，中国人民凝心聚力，坚定不移地走绿色发展之路，并取得了阶段性成果，必将书写出更加华彩的新篇章。

◇绿色发展制度护航

◇美丽中国共同建设

一时兴起，弹弓打鸟；垂涎野味，捕鸟食用；为赚流量，直播“打野”……近年来，一些不法分子为一己私欲非法猎鸟，反而可能自成“笼中鸟”。

2023年8月，四名男子使用气枪猎杀2只稀奇的白色“大鸟”后，因被周边村民发现匆忙逃离现场。9月1日，当地市公安分局决定对该案立案侦查。经鉴定，被猎杀的白色“大鸟”系被誉为“鸟类大熊猫”的东方白鹳，是国家一级野生保护动物，目前已处于全球濒危状态。2只东方白鹳评估价值为20万元。其后，当地市区人民检察院以危害珍贵、濒危野生动物罪对四人提起公诉。当地县人民法院环境资源法庭对此案进行公开开庭审理，当庭以危害珍贵、濒危野生动物罪分别判处四名被告人有期徒刑5年3个月至4年不等，并处罚金 5万元至3万元不等。

(1) 结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，阐明习近平生态文明思想必将成功指引美丽中国建设的原因。

(2) 结合材料，运用政治与法治知识，分析我国是如何发挥制度优势推进美丽中国建设的。

(3) 有人认为：只要坚持严格执法，就能保护生态环境，推动美丽中国建设。结合材料，

运用全面推进依法治国的基本要求的知识，对此加以评析。

材料分析题困难

3. 阅读材料，回答问题。

优秀传统文化的传承发展是一个时代课题。国潮，是将传统文化与现代审美结合起来的一种消费潮流，体现了中国文化元素与现代时尚潮流的有机融合。近年来，国潮旋风席卷年轻人市场：融入故宫、敦煌、三星堆等元素的诸多产品备受追捧，“冰墩墩”“雪容融”圈粉无数，老字号纷纷跨界联名推陈出新……中华优秀传统文化里有取之不尽、用之不竭的创意“活水”，也赋予了国潮产品更好看的皮囊和更有趣的灵魂。但在国潮热风中，不少国潮品牌存在着不注重深耕品质、品牌等核心价值，盲目跟风模仿等问题，很多品牌把“国风”设计理解为对传统文化元素简单复刻，缺乏对传统文化意蕴和价值的深刻理解，忽视了对传统文化的当代价值阐发与重构。

结合材料，运用《哲学与文化》中的相关知识，回答下列问题：