1. 阅读材料,完成下列要求。

材料一:2024年4月26日成都世界园艺博览会开幕。开幕仪式以“花开天府·万千气象”为主基调。《花开天府》的主题曲由《太阳出来喜洋洋》改编而来,融入交响乐、民乐等元素。舞美创意为瓣造型,采用“借景构景”的手法,将舞美与周边的山水园林融为一体。仪式中融合了传统与现代元素,通过歌舞、戏曲、合唱等形式展现传统魅力和天府文化。

文艺节目《美美与共》由三个节目串联,分别用舞剧《大熊猫》绿尾虹雉选段、国粹京剧以及“五洲合唱团”来展现国际文化艺术的交融,上百位小学生以悦耳的童声和多国语言演唱全新改编的亚洲《茉莉花》、非洲鼓音乐、澳洲《剪羊毛》、美洲《乡村路带我回家》、欧洲《春之声圆舞曲》等五洲名曲,表达“各美其美、美美与共”。

材料二:本次世园会主题为“公园城市、美好人居”,坚持绿色低碳、节约持续、共享包容的理念。首次采取“1个主会场+4个分会场”模式,主会场集中呈现未来公园城市形态。成都市温江区、郫都区、新津区、邛崃市四个分会场分别突出川派盆景、花卉产业、农艺博览、生物多样性等特色,演绎人与自然和谐共生的生动图景。

(1) 结合材料一,运用“文化传承与文化创新”的相关知识,分析成都世界园艺博览会开幕式对传承和弘扬中华文化有何启示。
(2) 结合材料二,请为成都世界园艺博览会写两条宣传标语。(要求:每条不超过16个字,宣传标语紧扣世园会主题,体现世园会特色。)
【考点】
中华文化的创造性转化; 中华文化的创新性发展; 外来文化中国化; 文化的融合与创新; 坚定文化自信的原因及措施;
【答案】

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